【正文】 高爾基說 過： “ 我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上。對于書，不同的人會(huì)有不同的品味，不同的品味會(huì)有不同的選擇，不同的選擇會(huì)得到不同的效果，書能提高人 們的精神境界，使生活充實(shí)。 新時(shí)代好少年讀書活動(dòng)個(gè)人心得精選篇 4 營造書香校園，激發(fā)閱讀熱情，基于我校 “ 晴暖教育 ” 的辦學(xué)哲學(xué)， 6 月 15 日下午，星五小學(xué)全體教師集中學(xué)校音樂室，舉行本學(xué)期教師讀書交流活動(dòng)。每位學(xué)生認(rèn)真準(zhǔn)備，踴躍發(fā)言，為大家建立了一個(gè)讀書交流的平臺。新任班主任林濱茹老師從班級里孩子們丟失的一瓶“ 果粒橙 ” 說起，在找 “ 偷竊者 ” 的過程中，林老師認(rèn)識到教育的對象是活生生的人，教育的過程不僅僅是一種技巧的施展，更是充滿了人情味的心靈交融。 本次讀書交流活動(dòng)是學(xué)校 “ 愛閱讀 ” 系列活動(dòng)之一。這不只是一種教育的理念，更是一種美好生活的信條，一種積極生活的態(tài)度。 一，師應(yīng)注意適時(shí)適當(dāng)?shù)脑u價(jià) 別人講話，其他的人應(yīng)注意聽，并有所思考，上課時(shí)更應(yīng)如此，并積極發(fā)表建議，老師更應(yīng)如此，老師不僅對生的知識點(diǎn)做準(zhǔn) 確的判斷，更應(yīng)發(fā)揮主導(dǎo)作用，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)的潛能，而作適時(shí)適當(dāng)?shù)脑u價(jià)是必不可少的，老師的評價(jià)語言或是激勵(lì)性的，或是啟發(fā)性的，或是思考性的，或是鼓勵(lì)性的，總之只要我們站在學(xué)生的角度出發(fā)，將有別樣的收獲。讀文件講話，明確工作依據(jù) 。不管怎么說，這些名人名言都充分表現(xiàn)了書對人類的重要性。 ” 對，書籍是知識的源頭，是人類的精神食糧。這樣的人本身就是一本書，一本耐人尋味的好書，所以說讀書就是人的立身之本。 本次讀書交流活動(dòng)是學(xué)校 “ 愛閱讀 ” 系列活動(dòng)之一。 本次讀書活動(dòng)一方面使同學(xué)們加深理解了讀書的益處，體會(huì)到讀書的樂趣，養(yǎng)成愛讀書、讀好書、多讀書的好習(xí)慣，同時(shí)讓學(xué)生在組織班級交流活動(dòng)中，充分展示自己的才能，增強(qiáng)協(xié)作能力，增進(jìn)了班級同學(xué)的情感，在班級中形成了濃郁的讀書氛圍，形成了 “ 有書可讀，有書必讀，讀書必得，得之必論 ” 的良好風(fēng)氣 。新教師張廳老師則反思了自己