【正文】 濰坊市個性化學校、濰坊前 50強學校、西部教育顧問學校、濰坊市德育工作集體及青州市十佳學校等。不過，學生的在校情況應該引起家長同志們的重視，這樣對學生會有很大的幫助?？赡艽蠹叶伎催^這樣一則電視廣告：一位年輕的媽媽為年邁的婆婆端來一盆水，深情地說： “ 媽，洗腳 !多泡泡腳對您的腿有好處 !” 后來她的小孩也給她端來一盆水說： “ 媽媽，洗腳。在這三個方面中，如果我們能有效地抓住前兩個，對學生進行教育，那么實際上也就抓住了學生教育的主要方面，在對學生教育中，教師和家長的目的是一致的，家長與教師的關系實際上是一種協(xié)作關系，家長應該經(jīng)常與老師聯(lián)系。心理上的表現(xiàn)是容易興奮和沖動，神經(jīng)敏感，產(chǎn)生了愛情的萌芽，大多數(shù)早戀的孩子是發(fā)生在這一時期，在這一時期，作為家長要高度重視，決不能有不良的刺激對孩子產(chǎn)生影響，特別是性感之類的刺激，要注意從家庭生活到電影，電視節(jié)目，一定要有適度的選擇。 三、理智愛子的問題 大文學家高爾基曾說過一句話 “ 溺愛是誤入孩子口中的毒藥，如果僅僅是為了愛，連老母雞都能做到這一點。作為智力好些的孩子父母，一定要看到“ 人外有人，天外有天 ” 六、認識到家庭教育是一項艱苦而又細致的長期教育工程。 今天的家長會我準備了兩個方面：一、向家長匯報學校班級情況 ?？赡苡捎诙鄶?shù)家長不在家，更不用說與老帥溝通，從而增加了班主任的管理難度，我希望這部分家長與我一起共同教育孩子，使他們健康成長，當然我列舉的是一 些不良習慣，由于個別學生有這樣的毛病不是很多，但我的耐心和誠心還是感動了這些學生。我們家長聽了這個故事，是不是也應該受到一點啟發(fā)呢 ? 教育子女時的同時，您也要時刻牢記 —— 你也是子女的老師。如果能夠與孩子交朋友，那就更好了。個性是我們的十二位班主任一有空就往教室跑，甚至每個課間都要到教室察看。 這天我要談的第三個主題就是和家長們一齊探討關于孩子的家庭教育問題。 誤區(qū)三：過分期盼。進入法律、法規(guī)規(guī)定的未成年人不適合進 入的營業(yè)性歌舞廳、電子游戲廳、網(wǎng)吧等。 (2)交談時話題選取不要老是圍繞學習、分數(shù)、成績等，能夠用故事、見聞、新聞、典故等為導引，啟發(fā)孩子自由地發(fā)表主見。家庭成員 之間的真情互動，情感支持，喜悅分享，相互關愛，共同學習，共同進步是家庭幸福的源泉，也是孩子健康成長的陽光。其次，千萬不要和其他孩子比較分數(shù)，成績出來后，學校一般要排行次，成績落后的孩子已感受到巨大的壓力，如果回到家，父母繼續(xù)施壓，會讓孩子的情緒進入低谷，萎靡不振，對下一段的學習造成影響?？傊痪湓?，就是 “ 一切為了孩子 ” 。對 “ 早戀 ” 、“ 手機、零食 ” 等問題，堅決杜絕。當前我們的極個別初三學生中，上課不遵守紀律、回家不做作業(yè)以及不尊重老師等不良行為，對此，學校一方面加強對學生的教育，另一方面也根據(jù)學校的規(guī)章制度對極個別屢教不改的學生進行必要的處分，以保證極大多數(shù)學生和家長 的利益，期望各位家長能夠理解。 部分學生學習興趣不濃，缺乏明確的學習目的和動力。有鑒于此，特向家長同志們提出以下幾點期望： 多關心子女的學習，把你的信任送給孩子。所以，我一向認為，幫忙孩子調(diào)適心理，比敦促他們做作業(yè)或輔導他們要重要得多。也不要經(jīng)常問孩子的成績，否則就會給孩子加壓。 中考時選取適合自己的學校，才能使學生自己發(fā)揮自己的優(yōu)點，不要規(guī)定孩子考上什么中學。等孩子到了高三，即將參加高考，他看到別人的孩子成績好，于是他就著急了。 正確看待孩子的分數(shù)。如果你的孩子沒有跟你吐過苦水，就麻煩了，甚至向異性朋友傾訴。有人說世界上最艱巨的工作就是學習，這也是不無道理的。一旦發(fā)現(xiàn)學生心理存在問題就及時對癥下藥，標本兼治，對學生進行細致的談心，分析問題，進行家訪，尋求和家長的溝通。以實現(xiàn)班級無后進生。一個學校沒有嚴格的管理，就不可能有高質(zhì)量的成果，一個班級沒有嚴格的紀律，也不可能取得好的成績。 我的講話完了，謝謝大家 ! 九年級家長會班主任發(fā)言 (五 ) 尊敬的各位家長：下午好 ! 這天，你們帶著對子女成長的殷切關懷，對學校工作的極大支持來參加我們組織召開的畢業(yè)班家長會，我謹代表西湖中學的全體九年級任課教師對你們表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝 !真誠地感謝您對我們的信任，感謝您對我們學校工作的支持，同時對這天的家長會影響了各位的正常工作與生活表示抱歉。對孩子而言，如進步了則要及時表揚和鼓勵，進步說明學習狀態(tài)很好，應繼續(xù)持續(xù)下去，但也不要因此而提過高的要求，因為再提出過分要求容易給工作增加過多的精神壓力和心理負擔，極易造成不但沒有進步反而退步的現(xiàn)象。最好單獨給孩子帶給一個學習的空間，一間屋子，一張桌子。家長朋友們，你們再忙，又是為了什么此刻有許多的家長把精力用在為孩子攢錢，為孩子攢個房子，為孩子攢個媳婦，那你有沒有想過用你此刻的精力去為孩子攢個大學文憑，攢個孩子將來吃飯的飯碗。強行向他人索要財物 。 誤區(qū)一：過分溺愛。所以這 次月考后，我們對每個同學的成績都進行了認真的分析，給每個同學的每科成績都打出了等級，便于每個同學找出學科上的差距，同時，也為任課教師及班主任劃出了輔導重點，同時，期望我們每一位家長也能關注學生的學科成績，注重孩子的均衡發(fā)展，確保 在中考中能考上理想的學校。同時，我們對九年級進行養(yǎng)成教育和紀律教育，加大對班主任的監(jiān)管力度，透過紀律上的整頓，使各班的班風、學風有所改觀，給我們的課堂教學帶給了良好的環(huán)境。不要過分干涉，否則會適得其反，如果對子女的期望值過高，超過子女的實際水平，也容易挫傷子女的自信心。在美國有這樣一個故事：有個八歲的男孩踢足球時，不小心把鄰居家的玻璃打碎了，人家索賠 。班風正、學風濃但學生的基礎不很理想 !立足本班實際情況，重點抓學生升普高。 創(chuàng)造一種良好的知識環(huán)境，起碼孩子學習要有一個好的小環(huán)境，不求高檔，但求氛圍，避免不必要的家庭閑談，無知的人，盡量少在家中接待。有的家長在沒有全面摸清孩子智力水平的情況下，單憑某一學科或某一單元的學習成績就盲目斷定孩子 “ 笨 ” ，還有的家長盲目過高估計自己孩子的智力水平。 二、努力培養(yǎng)孩子的智力和素質(zhì)，適應世界和社會變革潮流。有事不愿和父母及師長交流，處于一種半封閉狀態(tài)，和同齡人訴說又冒著曝光的危險，所以他們感覺沒有朋友沒有人可以理解他們，特別是處于青春期的女生這種會更加強烈。初三的學生正處在青春期，他們的心理變化大，而他們的思想又不成熟，而且他們又不與大人溝通，這樣就會容易使我們的工作難度加大，我們還很容易武斷地給他們下結(jié)論，于是隔膜會越來越大。這位男孩就是后來成為美國總統(tǒng)的里根。對于學習無望的學生和部分基礎不好的學生有一些不良的習慣、如上課說話、做小動作、遲到、不請假缺課、不聽老師教誨，甚至頂撞老師。以下是小編為大家整理的九年級家長會班主任發(fā)言，接下來跟著小編一起來看看吧 ! 九年級家長會班主任發(fā)言 (一 ) 尊敬的家長、老師們： 你們好 !很高興今天能和大家坐在一起。物理老師則我，連續(xù)兩年被評為青州優(yōu)秀教師，在中考質(zhì)量分析會上作典型發(fā)言，輔導的學生多次獲的奧賽全國獎，從事多年班主任工作，被青州市教育局評為青州市創(chuàng)新型班主任，我保證不能因為我，學生的物理成績落后，而沒有考上高中，但家長也應該積極配合，總之，我班教師的總體素質(zhì)能力是值得肯定的，在中考中一定會取得優(yōu)異的成績 總之，我班教師的總體素質(zhì)、能力 是值得肯定的，只要各位家長積極配合學校老師的工作，我相信我們的孩子在中考中一定會取得優(yōu)異的成績 三、學生情況 本班現(xiàn)有學生 47 人，其中男生 19 人，女生 28人。可是，許多家長常常是責怪子女。 (3)不要過分保護孩子，給孩子帶來很大的心理壓力，影響他們的正常學習。 這一時期的學生發(fā)展具有以下特點： 1216歲年齡段上，教育學和心理學把這一階段稱為 “ 少年期 ” 這段時間上，心理和生理 變化比較迅速 ,身心各方面都比較矛盾。 針對以上學生特點，在此我強調(diào)如下問題： 一、強化家庭教育意識，努力提高家庭教育質(zhì)量。 父母要全面而準確估計孩子的智力。 糾正孩子的關鍵性缺點時一定要注意考慮成熟，選擇地點和時機?；瘜W老師李漢福，中學高級教師，是學校書記，教學水平高、學生上課激情足，成績一直名列前茅 。讓他們 做到不挑吃穿，吃苦耐勞，發(fā)揚艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)。比較他們自己的前后幾次考試，看是否退步，原因是什么，比較各科成績，看哪科是弱項，多花些時間補上。這天家長會的主題，一是向家長同志們匯報一下我們九年級開學以來的工作狀況，二是向家長們介紹一下本次月考的狀況，三是和家長同志們一齊探討今后學生的教育問題，個性是家庭對孩子行為習慣和學習成績的影響等問題。這一屆是新課程改革后第二年中考 ，新的課程改革后，中考錄取采用了分數(shù)和等級兩道線，即中考錄取既要求總分到達必須的分數(shù)線，各科又要到達必須的等級，像淮北一中， 2024年中考錄取分數(shù)線是 651分，同時要到達 5A 等級，濉溪中學中考錄取線是 627 分，同時要到達 4A1B，濉溪二中中考錄取分數(shù)線是 589分，同時要到達 AAABD或 AAACC或 AABBC或 ABBBB。而對 ‘ 你所關心的家庭大事是什么 ’ 這個問題 ‘ ， 90%的家長毫不猶豫地選取了 ’ 子女教育 ‘ 。曠課、夜不歸宿 。對學生的學習過程進行管理，了解明白孩子什么時間該 上學，什么時間放學，一天學習多長時間，完成沒完成老師布置的作業(yè)，初中生在家是否自覺地去復習、預習等?？赡芗议L要問，你讓我們更多的關心孩子，但我們不缺他的吃穿，學習上我們有使不上勁這不是為難我們么我說不是這樣，學生學習的好壞關鍵是我們能不能給他帶給一個好的學習環(huán)境。同時還要注意由于在部分學科投入時間、精力過多，盡管這一科進步較大，而影響了其他學科的學習，得不償失，這一點我提請各位家長要注意 讓孩子把 握好 “ 度 ” ，要幫忙孩子認真分析怎樣合理的投入時間和精力，才能收效最大。所以我期望各位家長能用心主動地配合學校工作，及時主動地與班主任溝通，全面跟進。所以，上自學校領導班子，下至任課教師、學生和家長，都十分關注畢業(yè)班的教育教學質(zhì)量。 ，學校在教師配備上，安排了具有豐富畢業(yè)班教學、管理經(jīng)驗的骨干教師承擔九年級教學工作。如果不重視對他們的心理健康教育，就可能造成事倍功半的效果。感興趣的科目就用功，不感興趣的科目就隨波逐流，甚至自暴自棄。他跟你能沒有距離嗎 ? 此刻的問題是，孩子的苦水往往無處傾訴。走讀生能夠要讓孩子晚上學習一段時間。所以要讓 “ 差生 ”變好，其實很簡單，就是反其道而行之，讓孩子反復享受到成功的喜悅，他就變好了。 學校將幫忙學生明確自己的奮斗目標，要求具體分析自己的實際潛力，借用上兩屆初三學生的中