【正文】 什么這些時(shí)候要做這些事情 ? 討論：你有過(guò)到時(shí)候就想吃飯、就像睡覺(jué)的感覺(jué)嗎 ? 讓幼兒看小熊表演，并了解常吃零食會(huì)影響正餐的食欲。 ” 我對(duì)他說(shuō) “ 不要哭了，明天我讓我們班的孩子們幫你換件新衣裳吧 !” 孩子們，你們想不想幫太陽(yáng)公公換件新衣服啊 ?(想 ) 師：那現(xiàn)在就請(qǐng)你想一想你想為太陽(yáng)公公換件什么樣的衣服 ?然后和身邊的小伙伴互相說(shuō)一說(shuō)。 (太陽(yáng) ) 師：對(duì) !你真聰明 !(一下子就猜到了 )答案就是太陽(yáng)。 教師：早上鬧鐘響了，熊寶寶起床了，該吃飯了。 類(lèi)型：蠟筆畫(huà) 工具：油畫(huà)棒、白紙 類(lèi)型：彩瓶新衣 方法：將瓶子外層圖上不一樣顏色的水粉，等晾干后，在水粉上作畫(huà)，也可在瓶口處系上絲帶裝飾 類(lèi)型：添畫(huà)：教師可圖畫(huà)的半成品、畫(huà)筆 類(lèi)型：手工折紙：成品、過(guò)程圖 (需家長(zhǎng)和教師的 ) 類(lèi)型：拓?。盒∮≌隆⒂∧? 類(lèi)型：砂紙 類(lèi)型：陶藝：顏色的泥，烤箱 (四 )注意： 每種最好都幾個(gè)漂亮的成品，供幼兒參考 如感覺(jué)有難度，可請(qǐng)教師或家長(zhǎng)幫忙 結(jié)束后，教師幫忙幼兒將作品寫(xiě)上名字，分類(lèi)展示在教室內(nèi)，最終幼兒可將作品帶回家。 三、活動(dòng)時(shí)間：中秋節(jié)當(dāng)天午時(shí) 14： 30———— 17： 30 四、活動(dòng)環(huán)境：園所室外與教室能凸顯中秋節(jié)日的環(huán)境布置。 引導(dǎo)幼兒相互討論，分配角色，商定規(guī)則，教師可以提供幫助和配合，幼兒自由游戲。 2024 中班幼師活動(dòng)主題方案設(shè)計(jì) 1 游戲目標(biāo)： 體驗(yàn)音樂(lè)游戲的快樂(lè)，感受音樂(lè)的美，并創(chuàng)造性的表現(xiàn)美。 師：你去過(guò)菜場(chǎng)嗎 ?菜場(chǎng)里都有什么菜呢 ? 教師用節(jié)奏語(yǔ)言進(jìn)行提示：菜場(chǎng)里有 | 什么菜 ?| 幼兒開(kāi)節(jié)奏火車(chē)進(jìn)行節(jié)奏練習(xí) 小結(jié)：這個(gè)菜，那個(gè)菜，菜場(chǎng)里有各種各樣的菜。手電筒、白墻屏幕 。 舞臺(tái)布置：凳子擺放為半圓形，中間為幼兒講故事與表演的區(qū)域，小區(qū)域背景可用幕布 上頭粘貼 “ 歡樂(lè)迎中秋 ” 之類(lèi)的標(biāo)題，還可用紙板剪貼出月亮、大樹(shù)、星星擺區(qū)域背景。 表演：小熊早上、中午亂吃