【正文】 前，閱讀你的作文，自然優(yōu)美的語言讓人覺得這是一種享受。在新的學年里，老師希望你能邁好前進路上的每一步，成為一個更出 色的男孩。 16. 你在舞臺上以出色的表演為學校爭得了榮譽，老師是何等的欣慰，我也深知掌聲背后你們付出了不少的汗水，但是在為你喝彩之余，老師又是何等的擔憂啊，與初一相比，你的學習好象走進了低谷，如何走出困境 ?現(xiàn)在正是考驗你的時候，老師在期待著再次為你鼓掌。但老師更希望你在學習中同樣有那股賣力的干勁 永不言敗?！?懶 ” 使你與成功無緣。你在課堂上的表現(xiàn)讓老師非常滿意，你的知識面也讓老師非常震驚，老師相信只要你努力，一定會更加優(yōu)秀。班級的墻報?？吹侥闫恋姆酃P字。 8. 我為你喜 :思維敏捷 ,見多識廣 ,理解力強 。 ” 真誠的希望在以后的學習中你能夠多下點功夫，向課堂分鐘要效率，爭取更大進步。 ”老師衷心的希望你能時刻檢查自己，保持良好的狀態(tài)，迎接以后的 學習和生活，為自己捏一個成功的雕塑。 4. 與其仰視高山，為它的磅礴險峻的氣勢而慨嘆不已，不如登臨頂極目大地更廣闊的風光，真誠的希望你在以后的學習中能持之以恒，保持穩(wěn)定的成績。 2. 要知道，月牙一天一天的充實著自己，總有一天會成為一輪皎潔的滿月 。 9. “ 知識不經(jīng)過自己的發(fā)掘猶如一潭死水。 期末二年級小學生評語【熱門篇】 1. 俗話說得好：世上沒有浮在海面上的珍珠，要想得到它，就必須潛入海底?；顫婇_朗的你，挺樂意幫助別人，卻總管不好自己。 11. 你是位聰明的學生，你想和好成績交朋友嗎 ?那上課可要專心聽講，不能做小動作，最重要的是不能隨便曠課，你能做到嗎 ?老師相信你可以的，對嗎 ?那好成績就會跟你交朋友，老師期待這你的進步?？衫蠋熯€希望能在運動場上看到你的英姿，多參加體育鍛煉，使自己能成為全面發(fā)展的好學生。看到你的成長，你的進步，大家都為你高興。可是你有時仍貪玩，愛調皮同學，作業(yè)馬虎，紀律松懈，也讓老師失望。 15. 你是一個穩(wěn)重、懂事的孩子。你的作業(yè)總能按時完成，只是書寫還不夠美觀。 20. 在老師心目中，你是一個聰明、活潑的男孩。你認真負責的工作態(tài)度給我留下了深刻的印象。努力吧，老師期待著你更大的進步 ! 12. 一個人如果因為一點小事而釀成大錯，那么我覺得是很不值得的。你說是嗎 ? 9. 古往今來，大凡出名的人哪一個不是跟 “ 勤 ” 字有關，大科學家愛因斯坦也曾說過，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦，可見，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的，而懶惰的人大多一事無成。你極強的責任感、榮譽感讓同學們敬佩 ,特別是這后半學期 ,我和同學 期末二 年級小學生評語【最新篇】 1. 們都欣喜地看到了你的進步、你知道嗎 ?教師多么希望你能遇事多想想 ,培養(yǎng)沉穩(wěn)的性格 ,早日成熟起來 。每次老師表揚時，總有你的名字?？墒?，如果只貪玩不學習，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎 ?老師贈你一句話：要學就學個踏實，要玩就玩?zhèn)€痛快。 2. 你有著鮮明的個性特點，活潑中不失穩(wěn)重，幽默中不失恬靜，經(jīng)常會給大家?guī)硪庀氩坏降捏@喜與歡樂，教室里時常