【正文】 那樣同學(xué)會(huì)更喜歡你。不過(guò)，老師覺(jué)得你學(xué)習(xí)目的不明確，總讓老師為你擔(dān)心。如果在課堂上常能聽到你精彩的發(fā)言，并且在學(xué)習(xí)上加倍努力，相信你會(huì)比現(xiàn)在更加出色。上課認(rèn)真聽講，時(shí)而也能聽到你精彩的發(fā)言。不過(guò)，老師覺(jué)得你學(xué)習(xí)上還欠缺 “ 鉆勁 ” ，平時(shí)還應(yīng)與好書交朋友，多讀 多看，應(yīng)記?。?“ 書籍是知識(shí)的源泉 ” 。 15. 你生性好動(dòng)，這不是缺點(diǎn)，你上課基本能夠控制自己，能積極開動(dòng)腦筋，作業(yè)也比以前認(rèn)真多了，但有時(shí)粗心現(xiàn)象較明顯，自覺(jué)性還不夠強(qiáng)，成績(jī)也不夠穩(wěn)定，這些可是缺點(diǎn)啊 !還有 要和同學(xué)好好相處，不要總招惹別人。假如你多關(guān)心班級(jí)，課堂上大膽踴躍一些，和其他小朋友多接觸，多了解，老師相信你絕對(duì)是個(gè)好孩子。積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)和公益勞動(dòng)。在這里，老師送你一句話： “ 智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊，就會(huì)更加燦爛 ” 。你不僅能認(rèn)真完成各科作業(yè)，而且字跡端正、清楚。 4. 你是一個(gè)性格內(nèi)向而又懂事的男孩。 15. 你是老師很欣賞的學(xué)生，你的聰明叫大家驚訝。你聰明好學(xué)，經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。聰明可愛(ài)的你，理解能力強(qiáng)，口頭表達(dá)能力也很強(qiáng) 。但你也要知道學(xué)習(xí)如急流劃舟，不進(jìn)則退，在某些方面只要你一放松，就會(huì)呈現(xiàn)出不良的一面，就比如你寫字吧，稍不注意，你的字就會(huì) “ 龍飛鳳舞 ” ，老師希望你充分認(rèn)識(shí)自己的不足之處，利用暑假期間，認(rèn)真對(duì)待，爭(zhēng)取下學(xué)期取得好成績(jī) ! 11. 你是一個(gè)乖巧聽話的孩子，尊敬老師，與同學(xué)們和睦相處，上課也能積極發(fā)言，動(dòng)腦思考 !希望你以后在練習(xí)中把字寫端正，做題時(shí)再細(xì)心點(diǎn)，你一定會(huì)取得好成績(jī)的。你上課總能認(rèn)真聽講，敢于發(fā)表自己的見解。 3. 你是一個(gè)聰明、活潑的男孩。下課后，也能看到你活潑的身影。 5. 你是一個(gè)性格內(nèi)向而又懂事的男孩。不過(guò)，你在學(xué)習(xí)上總要老師牽腸掛肚。在新的學(xué)期里。 6. 是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩，在班里，不看見你和別人交談，上課能專心聽講，作業(yè)能按時(shí)完成，學(xué)習(xí)上能盡主觀努力，但思維反應(yīng)較慢，學(xué)習(xí)成績(jī)并不理想。加油吧 ! 12. 你是一個(gè)活潑、好動(dòng)男孩。對(duì)待同學(xué)，你也很真誠(chéng)。在這里 ，老師真誠(chéng)地希望你記住：學(xué)無(wú)止境，只要不斷拼搏，你一定會(huì)比現(xiàn)在更加出色。上課認(rèn)真聽講，回答問(wèn)題總少不了你的參與。在這里，老師希望你把細(xì)心當(dāng)朋友，在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤，各方面嚴(yán)格要求自己，你一定會(huì)更加出色的。老師建議你利用暑假期間，多練練鋼筆字，爭(zhēng)取下個(gè)學(xué)期一開始，就能留給老師一個(gè)好映象 !送你一句話：有志者，事竟成 ! 18. 你做事認(rèn)真，字寫得很好，這是你好的一面 。但你有時(shí)顯得太脆弱，不夠堅(jiān)強(qiáng)。你熱愛(ài)勞動(dòng)，與同學(xué)和睦相處。如果你把細(xì)心當(dāng)朋友，在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤，平時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，你一定 會(huì)非常出色。見到老師你總能很有禮貌地向老師問(wèn)好，積極參加公益勞動(dòng)，樂(lè)于助人。在這里，老師送你一句話：學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退，要想達(dá)到自己的理想境界，必須持之