【正文】 如遇下雨全校觀看《東京審判》，開幕式順延至國慶節(jié)后 ) 組織策劃： 藝術(shù)總監(jiān)： 評(píng)委會(huì)成員： 活動(dòng)準(zhǔn)備： 各年級(jí)詩歌朗誦排練。校合唱團(tuán)領(lǐng)唱 開幕式結(jié)束，各班退場(chǎng)。 (時(shí)間安排 1520 分鐘 ) 國慶節(jié)日活動(dòng)方案篇 2 活動(dòng)目標(biāo) ，提高語言表達(dá)能力。 ，搜集最代表中國特征的事物，如瓷器、中國結(jié)、剪紙、燈籠、福字 ?? 布置 “ 中國展 ” 欣賞區(qū)。 制作國旗的材料或工具。 (具體時(shí)間： 9 月 28 日 —— 10 月 5日 ) 活動(dòng)思路：充分利用兩大契機(jī)，通過特惠酬賓、豪禮派送、一元特價(jià)機(jī)熱銷等一系列促銷手法，直接讓消費(fèi)者 “ 禮 ” 、 “ 利 ” 雙收，從而提高公司商品銷量及展現(xiàn) __輝煌歷史。 各分店箱子由各分店美工負(fù)責(zé)制作并在箱子上書寫 “__ 商品， 1 元 ” 及數(shù)量，并在現(xiàn)場(chǎng)用大海報(bào)紙書寫細(xì)則。 畫完的小朋友在遞交繪畫作品后可領(lǐng)取一瓶飲料，同時(shí)作品在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行布展。 了不起的中國人： 區(qū)域活動(dòng)師生共同收集材料，在區(qū)域中安排如 “ 奧運(yùn)會(huì) ”“ 國旗、國歌 ”“ 京劇 ”“ 中國功 夫 ” 等內(nèi)容。 參與節(jié)日游戲。 時(shí)間安排：上午 8： 30—— 11： 30 文藝節(jié)目表演 下午 2： 00—— 6： 30 參觀書畫展 ____慶國慶系列文化活動(dòng)之 —— 成長(zhǎng) 快樂 時(shí)間： 10 月 4 日 地點(diǎn)：游泳池旁邊籃球場(chǎng) 對(duì)象： 3— 12 歲小朋友 項(xiàng)目： (1)、文藝表演類： 、舞蹈、樂器演奏等均可 。 (具體內(nèi)容根椐采購部提供的資源再來安排 ) 一元超低價(jià)活動(dòng) a、活動(dòng)時(shí)間： 9 月 24 日 —— 26 日 。 綜上所述，我們應(yīng)充分利用以上契機(jī)，最合理的整合資源，有計(jì)劃、有策略的開展一次時(shí)間跨度較長(zhǎng)的系列促銷活動(dòng)，帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)品牌形象與商品銷量的同步提升。 簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。 師：大家把信息已經(jīng)布置在古代大殿里了，可以隨時(shí)向小朋友和客人展示你知道的中國，希望每位小朋友都積極地來當(dāng)講解員、做導(dǎo)游。 二、活動(dòng)內(nèi)容和要求 制作參賽組的標(biāo)志 要求各參賽組的全體成員，根據(jù)所提供的材料，共同設(shè)計(jì)和制作本組的參賽標(biāo)志。 (音樂準(zhǔn)備：王格格 ) 祖國媽媽，我愛您千人詩歌朗誦會(huì)開始。 馬校長(zhǎng)為開幕式致辭。 (6)現(xiàn)場(chǎng)演出效果好。 三、我們來展示 通過展示，激發(fā)幼兒熱愛自己的國家，為自己是可愛的中國人而高興。 國慶節(jié)日活動(dòng)方案篇 3 活動(dòng)目標(biāo)： 知道 10 月 1 日是我國的國慶節(jié)，理解國慶節(jié)的含義。大環(huán)境上， __等電器連鎖大鱷正在吞噬二、三級(jí)別市場(chǎng)，家電行業(yè)戰(zhàn)越演越烈。 __店由 __負(fù)責(zé)聯(lián)系券， __店由 __負(fù)責(zé)聯(lián)系， __店由 __負(fù)責(zé)聯(lián)系，先從 __負(fù)責(zé)哪出 50 張， 10 月 4 日各分店活動(dòng)結(jié)束后根據(jù)實(shí)際送出數(shù)量再和對(duì)方結(jié)算。所有作品一律不退。 篇四 國慶節(jié)日活動(dòng)方案篇 6 內(nèi)容與要求： 了解十月一日是國慶節(jié)，是全中國人民的節(jié)日。大膽畫出升國旗的場(chǎng)景，初步掌握 “ 抬頭背面人 ” 的繪畫技巧。 9： 00—— 11： 00 文藝節(jié)目表演 ____慶國慶系列文化活動(dòng)之 —— 與時(shí)代同步讓青春飛揚(yáng) 時(shí)間： 10 月 6 日 地點(diǎn)：游泳池旁邊籃球場(chǎng) 對(duì)象：青年人 項(xiàng)目： (1)文藝表演類： 時(shí)尚動(dòng)感，唱歌、舞蹈、樂器演奏均可。 店長(zhǎng)安排兩名員工提前在排隊(duì)處接待及解釋活動(dòng)的具體做法，控制現(xiàn)場(chǎng)氣氛。 來就送 (司慶有喜、暢飲暢贏，