【正文】 里我很想麻煩家長必須要在孩子讀完讀會之后，再簽上自己的名字。 重點來學(xué)習(xí)習(xí)慣 首先是寫的習(xí)慣，大家都明白，此刻的教材對學(xué)生的要求很高，就寫字來說，要注意格式之外，還要把字寫美觀。十分感謝你們能配合我們的工作，準(zhǔn)時來參加這次的家長會。接下來我也會一向這么布置，期望家長配合等。比如：文具盒盡量選取簡單的，只要能裝上三四支鉛筆，一塊橡皮，一把尺子就夠了，一個功能繁多的文具盒，對孩子來說，不亞于一樣玩具，很容易分散學(xué)生上課的注意力。 首先，我把班級的現(xiàn)狀跟家長做一個簡要的匯報：本班共有 51 名學(xué)生，男生 30 名、女生 21 名。 第四：早睡早起的習(xí)慣。 不該帶的東西堅決不進校園。所以如果您對我的工作有什么建議或意見請及時與我溝通，我想我會盡我所能讓在座的各位家長放心。 我個人覺得學(xué)生的主要任務(wù)首先是長身體，其次是學(xué)做人，最后是學(xué)知識。這些常見的行為與我們的生活環(huán)境和家長的榜樣引導(dǎo)有極大的關(guān)系。生活識字：路牌、牌、商鋪牌、看電視識字等，課堂上開始教授的識字方法：加一加、減一減、換一換、比一比等。將課文流利、有感情的讀下來，要求背誦的必須準(zhǔn)確的背誦。總之孩子自律性太差，隨時需要我們大人的提醒。對待孩子一定要耐心，允許孩子犯錯，但必須正視錯誤加以改正。另外早晨家長要辛苦一點，為孩子準(zhǔn)備好早餐，一定要保證孩子的早餐能吃飽吃好，這樣才能使孩子有充沛的精力進行上午的學(xué)習(xí)。比如，出示了一副圖老師問：圖上畫了什么，只會說小鳥、花，而不會說完整的話，如：圖上有小鳥，有漂亮的花等。準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)用品不要太花樣。 一年級的教育、教學(xué)事情比較瑣碎，如果家長們?yōu)榱撕⒆拥陌l(fā)展有什么好的建議，我也歡迎各位隨時和我聯(lián)系。 我們的教學(xué)理念：關(guān)注班上每一個學(xué)生 。但是家長最好不要直接把答案告訴他，我想只要你把題目解釋清楚，孩子是能夠自己解答的。同時也歡迎各位對我們的工作提出寶貴的意見和建議，或如實反映一些情況?，F(xiàn)在，你們的孩子已經(jīng)慢慢學(xué)會了上早讀課，學(xué)會了排隊做操，學(xué)會了上課不亂講話，學(xué)會了自己回家，還知道了要愛護學(xué)校的一草一木，和同學(xué)們團結(jié)協(xié)作。嚴(yán)格要求，自主管理 。每單元結(jié)束后做的練習(xí)卷，我會讓孩子帶回家，請家長一定要認真看看孩子錯在哪里，并簽上名字，讓我知道家長確實看過考卷了。 通過想一想，動一動，試一試，拆一拆等活動，讓孩子在玩中學(xué)，多看些卡通的書，參加一些課外的興趣活動。生活上不要包辦，要培養(yǎng)孩子的獨立能力，讓孩子自己查看課表、整理書包、帶好一切學(xué)習(xí)用品的好習(xí)慣。如果光靠學(xué)校的教育是遠 遠不夠的，還需要您的大力支持和協(xié)助，因為您才是孩子的啟蒙者，您也是孩子的良師益友。 八、幾點建議： 老師留的任何作業(yè)都要重視。中午路隊不戴小黃帽的下午留校值日。其實關(guān)鍵的問題是態(tài)度：有的孩子覺得差不多就行了，有的家長覺得差不多就行了，可就是這點點滴滴的 “ 差不多 ” ，造成將來孩子之間差得太多，所以無論什么作業(yè)，只要努力只要用心就能做到自己的最好。孩子識字量夠的情況下，讓孩子多讀書。習(xí)慣的養(yǎng)成非一朝一夕之事，但我們可以慢慢來，從現(xiàn)在開始，督促他們，使他們逐漸形成一種規(guī)律。 二、關(guān)于期中測試。 經(jīng)常帶孩子到新華書店閱覽課外書籍，在家多培孩子一起閱讀課外書目，提高孩子修養(yǎng)和語言知識含量。 在校園內(nèi)要自己學(xué)會保護自己。另外，書面作業(yè)完成后，還有些預(yù)習(xí)的，復(fù)習(xí)的作業(yè)，也必須去完成。詹姆斯的一句話 “ 對許多人來說，生命中最長的一英里就是從依靠到獨立之間的距離。 二、幾點讓家長配合做到的推薦： 學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備。孩子剛握筆，肯定不習(xí)慣，老師在學(xué)校時刻提 醒著他們，但是回到家的姿勢勢必要由家長來監(jiān)督。在現(xiàn)實社會中，我們可以使用講話稿的機會越來越多，絕大多數(shù)的講話稿都是敘事議論相結(jié)合的論述體應(yīng)用文。比如：教孩子正確使用橡皮擦，一手把本子按住，一只手來回輕輕擦，避免將本子擦破，而且務(wù)必將痕跡擦干凈 ! 這個學(xué)期，孩子的語文作業(yè)主要有《課堂作業(yè)本》、抄寫本、回家練習(xí)本。剛?cè)雽W(xué)的孩子，由 于受年齡特點的影響，注意力較容易分散。 ”來結(jié)束。 第三：自己的事情自已做的習(xí)慣。 孩子在學(xué)校內(nèi)有一定的時間可以自由支配。 有配備電腦的家庭應(yīng)該多瀏覽班級校園網(wǎng)。 結(jié)合試卷及整體成績分析。 (二 )行為習(xí)慣。更有效的閱讀是堅 持親子閱讀，孩子的能力雖不能立竿見影，但孩子的語言能力會在這種不經(jīng)意的交流中得到熏陶與鍛煉。 學(xué)校評價類作業(yè)：生字本 (現(xiàn)階段的書寫屬于雞蛋里挑骨頭的階段，漢字的每一個筆畫如何占格只差用尺子衡量了，所以一定要嚴(yán)格要求，寫字關(guān)鍵：執(zhí)筆姿勢，學(xué)會看田字格，擺好漢字 的間架結(jié)構(gòu)。 接水有序排隊，喝水不打鬧灑水。 不要強求孩子考滿分，但更不能放任自流，不聞不問。在此，我想給大家?guī)c建議： 培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 ① 督促孩子要按時上學(xué)，按時回家。開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)有好幾個家長把孩子忘帶的學(xué)習(xí)用品送到學(xué)校來。 下面我說一下本學(xué)期的幾點要求： 不要穿有鞋帶的鞋子，有鞋帶的鞋子在雙休日穿，同時教會孩子系鞋帶。現(xiàn)在的孩子真的不能小看，前幾次的考卷，竟然 有孩子自己簽家長的名字。健康成長 ! 作為班主任既要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)又要在思想上要引導(dǎo)孩子，既要在行為上輔導(dǎo)孩子又要在學(xué)習(xí)上幫助孩子?？梢哉f，孩子的進步還是很明顯的。我將十分感謝大家，因為教育好孩子們是你們的心愿，也是我們學(xué)校和老師的心愿。 現(xiàn)在一年級的孩子，回家作業(yè)的時候有些題目孩子不懂，家長要耐心地解釋題目的意思，鼓勵孩子不懂就問。這些都離不開家長的關(guān)心與支持。這就需要我們家長要多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程，關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容，因為數(shù)學(xué)并不僅僅是單純的計算。 培養(yǎng)孩子自己收拾東西 (整理書包、文具盒 )?，F(xiàn)在可能家長忙于工作和孩子交流的時間不多，我發(fā)現(xiàn)我們班孩子的語言表達能力很差，上課回答問題都不能說完整的話。 和幼兒園相比，一年