【正文】 ，用雙腳丈量著黃土高原的寬廣和厚度，培養(yǎng)出不變的信念和初心，身體力行地詮釋了中國(guó)共產(chǎn)黨的初心和使命，不難理解作為一個(gè)人民公仆，只有經(jīng)過實(shí)踐錘煉才是初心不改的 “ 航標(biāo) ” 。如何樹立遠(yuǎn)大理想，如何堅(jiān)定理想信念 。想想習(xí)近平的七年梁家河知青歲月，我們又有什么理由不努力呢 ?現(xiàn)在，青春是用來奮斗的 。 ” 習(xí)近平總書記富有磁性的聲音，似乎就在 耳旁。修筑梯田過程中，鄉(xiāng)親們都怕冷不想下水，每次習(xí)近平同志都是帶頭 赤腳站在冰中鑿冰清理壩基，正是他的模范帶頭，梁家河村先后建成了 14 座淤地壩，成為了鄉(xiāng)親們收入的聚寶盆。敢于擔(dān)當(dāng)、敢為人先的模范表率作用 。《梁家河》 mdash。作為一名員工就是要心懷感恩之心，常懷我是美鑫人，美鑫是我家，向先進(jìn)優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)。一個(gè)人要有一股氣，遇到任何事情 都有挑戰(zhàn)的勇氣，什么事都不信邪，就能處變不驚、知難而進(jìn) !” 知青歲月造就了習(xí)近平的處事哲理，無(wú)事不成，處事不驚，克難而進(jìn)。對(duì)于想有作為的青年干部而言， 基層的廣闊天地是奮發(fā)有為、增長(zhǎng)本領(lǐng)、干事成才的好地方，我們要勇于扎根基層這片沃土，在基層中汲取養(yǎng)分，努力干事創(chuàng)業(yè)，打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，才能成長(zhǎng)為遮風(fēng)避雨的 “ 大樹 ” 。不忘初心，砥礪前行。我覺得牛背梁的 “ 溫度 ” 也是需要用手去觸碰，用腳去丈量的。作為青年一代，要到艱苦環(huán)境墩苗礪煉，到條件艱苦、矛盾復(fù)雜的環(huán)境 中錘煉黨性、提升本領(lǐng)、增長(zhǎng)才干。堅(jiān)定的理想信念，矢志不渝跟黨走的決心 。 《梁家河》品讀心得體會(huì) 最近，《梁家河》一書受到黨員群眾的追捧。 梁家河的鄉(xiāng)親幾乎都用 “ 愛看書 ” 、 “ 好學(xué) ” 來評(píng)價(jià)他?？倳浶睦镅b著千百個(gè) “ 梁家河 ” ，掛念著千百萬(wàn)人民群眾，艱苦環(huán)境是實(shí)干擔(dān)當(dāng)?shù)?“ 動(dòng)力 ” ，正是以 “ 實(shí)干 ” 精神實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)的跨越。 作為基層一線的生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作者，我們要牢記總書記 “ 空談?wù)`國(guó)、實(shí)干興邦 ” 的教誨，以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和堅(jiān)韌不拔的頑強(qiáng)意志，從實(shí)際出發(fā)真抓實(shí)干。 ” 這是習(xí)近平總書記的話語(yǔ)。想想當(dāng)年，在陜北那艱苦的歲月里，青年習(xí)近平從一個(gè)十五六歲的不諳世事的少年，逐步成長(zhǎng)為一名沉穩(wěn)自信、奮發(fā)有為的共產(chǎn)黨員和大隊(duì)支部書記，梁家河的知青歲月是習(xí)近平總書記成長(zhǎng)的力量源泉。 ”“ 好后生 !” 當(dāng)年習(xí)近平帶領(lǐng)村民打壩造田、修沼氣池、建鐵業(yè)社 hellip。mdash。 最后，通過這本書的學(xué)習(xí)，讓我感受到 “ 梁家河 ” 已經(jīng)不是一個(gè)地理名詞，更代表了黨的 “ 群眾之心 ” 和 “ 人民情懷 ” ，作為員工要以學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在農(nóng)村艱苦奮斗、踏踏實(shí)實(shí)為民服務(wù)的品質(zhì)。讀完《梁家河》后，不禁引人深思，梁家河這個(gè)坐落在陜北的一個(gè)小村莊，在這里發(fā)生的事故，深深包含著共產(chǎn)黨人為民造福的初心、追求真理的精神、埋頭苦干的作風(fēng)、攻堅(jiān)克難的意志，習(xí)近平總書記 “ 心系群眾、不等不靠、艱苦奮斗、敢為人先、一身正氣 ” 的品質(zhì)值得我 認(rèn)真學(xué)習(xí)?？?，是習(xí)近平總書記七年知青歲月的底色。始終感知人民的智慧和學(xué)問 。在陜西，廣大基層黨員干部隊(duì)伍中也掀起了一股學(xué)習(xí)《梁