【正文】 的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。 要塑造醫(yī)務(wù)人員新形象，離不開醫(yī)生護(hù)士的共同努力，下面是為大家準(zhǔn)備的護(hù)士業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)心得體會(huì)，希望大家喜歡 ! 護(hù)士業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文 1 護(hù)士實(shí)習(xí)心得體會(huì) 實(shí)習(xí)即將結(jié)束了，原本迷茫與無知，現(xiàn)如今滿載而歸。 到病房實(shí)習(xí)，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作。 ” 是啊，在人的一生當(dāng)中有誰會(huì)不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢 ?“ 護(hù)理工作是一門精細(xì)的世術(shù)。拉開人生帷幕的人是護(hù)士，拉上人生帷幕的人還是護(hù)士。我們是生命的守候者，醫(yī)學(xué)，教育網(wǎng)收集整理許許多多的人因?yàn)槲覀兊呐?、我們的辛勤、我們的認(rèn)真、我們的熱情、我們的奉獻(xiàn)過著幸?？鞓返娜兆?。無數(shù)個(gè)不眠不休的夜晚，我們感受生存和死亡的交響樂章。 “ 三分治療，七分護(hù)理。醫(yī)生離不開護(hù)士，病人離不開護(hù)士，整個(gè)環(huán)境都離不開護(hù)士。我們倍償珍惜這段時(shí)間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì)，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。我們所跟的多是主管護(hù)士，跟隨老師分管病人的同時(shí)，我們會(huì)加強(qiáng)病情觀察，增進(jìn)對病人疾病的了解，同時(shí)對病人進(jìn)行各項(xiàng)健康知識(shí)宣教，這樣能鍛煉我們所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用能力。這每一個(gè)新的工作方式都是在原有護(hù)理工作方式的繼承，者是為了讓病人得到更全面，更整體，更系統(tǒng) 化的服務(wù) ! 作為新時(shí)代的護(hù)士，作為廣東醫(yī)務(wù)人員中的一員，我一定順應(yīng)時(shí)代的要求，堅(jiān)持不懈的努力，為塑造廣東醫(yī)務(wù)人員新形象貢獻(xiàn)一份力量，為提升廣東醫(yī)務(wù)人員整體形象建設(shè)增光添彩，緊跟衛(wèi)生改革發(fā)展的步代，為實(shí)現(xiàn)廣東衛(wèi)生事業(yè)作出自己的貢獻(xiàn)。工作態(tài)度端正，在醫(yī)療護(hù)理實(shí)踐過程中，服從命令，聽眾指揮。護(hù)理部為了提高我們新職工的理論和操作水平，每月進(jìn)行理論及操作考試，每到這個(gè)時(shí)候 “ 考試小組 ” 總是會(huì) 提前來 “ 救火 ” ，先在科內(nèi)考一次，各位 “ 救火員 ” 用自己的休息時(shí)間來為我們指導(dǎo)操作，給我們許多珍貴的資料，從中受益