【正文】 任負(fù)責(zé) 。 (三 )教師節(jié)主題慶?；顒?dòng)實(shí)際開(kāi)展情況簡(jiǎn)介 上午 7 點(diǎn) 30 分，伴著廣播室播放的優(yōu)美的教師贊歌，禮儀隊(duì)同學(xué)早早地站到了校門口，他們不僅主動(dòng)用中英文雙語(yǔ)的形式向老師們問(wèn)好，還迎送一支代表感恩之情的康乃馨。 在關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生的同時(shí)，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及老師們還帶著自己精心準(zhǔn)備的節(jié)日禮物，走訪了部分同學(xué)的家庭，與部分學(xué)生親切交談，主動(dòng)幫助和關(guān)心這些同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。之后，組織感恩隊(duì)會(huì)。 活動(dòng)準(zhǔn)備 2： ①1 —— 6 年級(jí)學(xué)生為老師準(zhǔn)備一張自制的賀卡，寫(xiě)上對(duì)老師的感謝話語(yǔ)，大小、形狀、顏色不規(guī)定【不能太小、也不要太大， 16 開(kāi) 紙左右】。 (禮儀生：四個(gè)， 老師負(fù)責(zé) )。嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，修身立德，啟智求真，因材施教 。 3)收銀臺(tái)布幔：收銀臺(tái)使用紅色布幔布置，突出喜慶氣氛。擴(kuò)大企業(yè)知名度，進(jìn)一步樹(shù)立愛(ài)家 “ 關(guān)愛(ài)社區(qū)居民共建溫馨家園 ” 的社會(huì)形象。 9 月 _日 —— 9 月 _日 “ 尊師心語(yǔ) ” 之 “ 班級(jí)祝福袋 ” 本活動(dòng)由團(tuán)委向各團(tuán)支部發(fā)出倡議，在自己本班利用卡紙制作關(guān)于老 師的 “ 祝福袋 ” 并貼在墻上，班委發(fā)動(dòng)全班同學(xué)寫(xiě)上心里話或祝福放進(jìn) “ 祝福袋 ” ，增進(jìn)師生之間的情感溝通。 當(dāng)一當(dāng)班主任。 會(huì)場(chǎng)布置：臺(tái)上四周布滿氣球，空中縱橫交錯(cuò)掛著同學(xué)們親手制作的紙鶴，還有代表六個(gè)年級(jí)的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺(tái)前。必須是出自自己的真心、真情、真意，杜絕網(wǎng)上下載。慶?；顒?dòng) 要本著 “ 隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸 “ 的原則，開(kāi)展系列活動(dòng) 。 四、活動(dòng)對(duì)象： 二年級(jí)全體學(xué)生及部分家長(zhǎng)。 活動(dòng)二感恩免費(fèi)點(diǎn)歌臺(tái) 教師節(jié) 當(dāng)天，憑當(dāng)日購(gòu)物小票 (金額不限 )免費(fèi)為您的老師在客服中心點(diǎn)歌一首，并附 50 字內(nèi)的廣播內(nèi)容。開(kāi)展謝師恩，繪心意活動(dòng)：通過(guò)繪制手抄報(bào)，查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等，將最喜愛(ài)的老師畫(huà)在手抄報(bào)上，或?qū)⑾雽?duì)老師說(shuō)的話表達(dá)在手抄報(bào)上，通過(guò)圖文并茂的形式，表達(dá)對(duì)教師的感恩之情。 11)品質(zhì)、服務(wù)、物有所值 ! 12)關(guān)愛(ài)社區(qū)居民共建溫馨家園。 9 月 5 日起發(fā)動(dòng)學(xué)校同學(xué)制作 “ 親親我的好老師 ”DIY 感恩笑臉卡， 9 月 9 日上午 11： 50 分前，各班選出最少五幅作品 (多則不限 )到美術(shù)老師辦公室， 9 月 9 日下午美術(shù)科將選出優(yōu)秀作品布展。 三、活動(dòng)時(shí)間 感恩周： 9 月 9 日 — 9 月 13 日 四、活動(dòng)內(nèi)容 月 9 日早上， “ 發(fā)起感恩倡議 ” ：周一升旗儀式上，德育處和少先隊(duì)大隊(duì)部向全校學(xué)生發(fā)出感恩倡議，提出具體要求。 教師節(jié)感恩大回饋，來(lái)就送好禮 凡是教師節(jié)當(dāng)天上午 10： 1018： 00 活動(dòng)期間，持教師證和邀請(qǐng)函的老師，可至一樓服務(wù)總臺(tái)領(lǐng)取 100元精美禮品一份 (每人限領(lǐng) 1 份，當(dāng)天共計(jì)發(fā)出 500 份，先到先得，感恩大回饋 !) 教師專享券全城發(fā)放，向辛勤的園丁致敬 凡是 _月 _日 _月 _日活動(dòng)期間，持教師證或者邀請(qǐng)函，可至一樓服務(wù)總臺(tái)領(lǐng)取 5%教師專享券 (數(shù)量不限，每張教師證或者邀請(qǐng)函可領(lǐng)取多張 )，邀請(qǐng)函已送達(dá) __大學(xué)辦公室，敬請(qǐng)索取。各班班主任安排學(xué)生把班上的卡片在活動(dòng)中送到各位任課老師手中。同學(xué)們還提前通過(guò)網(wǎng)絡(luò)給老師們送上三個(gè) “ 一 ” ：一段節(jié)日祝福 。一條教學(xué)建議。 二、時(shí)間安排 20年 9 月 10 日 三、具體內(nèi)容安排 (一 )教師走進(jìn)學(xué)生生活中 學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及老師們帶著準(zhǔn)備的節(jié)日禮物，走訪部分同學(xué)的家庭，與部分學(xué)生親切交談，主動(dòng)幫助和關(guān)心這些同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng) 1 名：華碩上網(wǎng)本 二等獎(jiǎng) 5 名： 200 元家樂(lè)?？? 抽獎(jiǎng)時(shí)間： _月 _日 —— _日每日 16： 00 教師節(jié)小學(xué)策劃方案篇 11 金秋九月是收獲的季節(jié)，農(nóng)場(chǎng)里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食，果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果，身為園丁的教師也在收獲，收獲著桃李滿天下的喜悅，收獲著來(lái)自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝，收獲著來(lái)自社會(huì)各界最真摯的贊美和認(rèn)可 !鮮花和贊美獻(xiàn)給您，辛勤的園丁，愿園中的花更艷，更香，愿幸福和快樂(lè)與你常隨 !現(xiàn)將教師節(jié)慶?；顒?dòng)安排如下： 一、指導(dǎo)思想 進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。 9 月 5 日起發(fā)動(dòng)學(xué)校同學(xué)制作 “ 親親我的好老師 ”DIY 感恩笑臉卡， 9 月 9 日上午 11： 50 分前，各班選出最少五幅作品 (多則不限 )到美術(shù)老師辦公室， 9 月 9 日下午美術(shù)科將選出優(yōu)秀作品布展。 月 10 日早上工作安排 (1)_校長(zhǎng)致辭。 2)展板：主要公布此次各項(xiàng)主題促銷活動(dòng)的所有內(nèi)容，傳達(dá)活動(dòng)信息，吸引顧客。 3。 活動(dòng)三感恩教師送禮 夏末秋初，新貨搶先購(gòu)，活動(dòng)期