【正文】 膳食。然而，設(shè)身處地地為孩子們想想，他們這么小，從溫柔的家庭來到陌生的幼兒園，看到的是陌生的環(huán)境、陌生的人，怎能叫他們不焦慮、不害怕呢 ?于是，我就盡量用抱一抱、摟一摟、親一親的方法與他們進行交流。這時候，我把每個孩子都當成了自己的 39。接送孩子時和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況，家長都感覺非常溫暖。請家長為自己的寶寶如實書寫一份簡介，以便了解孩子的特點，分析家長的教育特點，為能更好的照顧好孩子們做準備。讓孩子在感受被接納、被關(guān)心、被呵護的安全環(huán)境中，以真誠的愛、實實在在的行動去打動孩子的心，幫助新入園的孩子盡快適應(yīng)集體生活?，F(xiàn)在，我園的午休室正在建設(shè)中，七十多個幼兒等待著午休，對于即將第一次面臨這么多幼兒午睡，我們教師早就忐忑不安了，不知道如何去管理才是最好的。我還請部分幼兒來做示范。許園長在她的發(fā)言中提到了 “ 大手牽小手 ” 的活動，可以說非常值得我們借鑒。在本年度的幼兒體檢中，我園幼兒有相當一部分存在齲齒現(xiàn)象，個別小朋友齲齒非常嚴重。除此之外，午睡房的 “ 紅花角 ” 很有學習的必要。 最后，學習成績較差的幼兒 __等，分析他們較差的原因有三點： 先天腦筋不太開竅，例如 __，每次上課都做如松般筆直，但每次你提問他，他就連答也不答，真叫人搞不懂。 注意培養(yǎng)幼兒的自理能力，教幼兒學習穿衣服、鞋襪，整理自己的床上用品。要把好的方面堅持住，不夠的地方像別人學習，把別人身上的精華吸取過來，使自己成為一名合格的保育員教師。 二、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)工作。 而聰明的 .幼兒則有 __等，他們的個性都較自我，平時好表現(xiàn)自己，每次上課都是他們在爭先恐后的發(fā)言，課堂 氣氛因為他們的存在而變得異?；钴S，他們能根據(jù)老師的思路去想去做，具有初步的思維分析能力，學習上他們都表現(xiàn)的勤學好問，但生活上都表現(xiàn)得沾輕怕重，特別是 __，如有臟和苦的活兒，千萬別算上他一份，平時如有被別人占便宜的事，他肯定不干，再如 __，別看他個子小小，但都好 “ 精 ” 從不會給別人欺負了，腦瓜子上有一點小聰明，但書寫有點馬虎，他的字是全班倒數(shù)前幾名，是個標準的馬大哈，有時不得不讓他抄完再去玩或抄完才睡覺等迫他就范。 三、在午睡后的管理上。 最后，胡老師對優(yōu)化幼兒園午睡管理提出了諸多不一樣的見解。我想我們真的需要切實地轉(zhuǎn)變觀念，逐步的提高保育人員的素養(yǎng)，也逐步把我們的保育水平提高到一個新的高度。我會抓住本次學習的機會，認真學習保育員職責，促進幼兒的全面發(fā)展，不斷提高自己的各項工作水平。保健醫(yī)生金翠向我們作了保育員衛(wèi)生知識方面的培訓。漸漸地，孩子們的進餐情緒好轉(zhuǎn)了，都喜歡吃飯了，能把飯菜吃完，有的孩子還會主動要求添飯。 幼兒園保育員隨筆心得體會篇 6 我從是保育員這個工作的時間還很短，要學習的東西、知識還很多，無論是教育還是保育，都是我學習的目標，要把好的方面堅持，不夠的地方向別人學習，把別人身上的精華吸取過來，使自己成為一名合格的保育員。通過這段時間的工作，我認為：自己所從事的職業(yè)，只有熱愛了，才會去追求，才會不斷進取，才會得到家長和孩子的信任。在工作上，我盡心盡職做好本職工作，認真做好各種記錄。成績已經(jīng)過去，下學期將繼續(xù)加大安全 工作力度，規(guī)范門衛(wèi)及幼兒接送制度，保證幼兒的安全，加強食堂工作的指導(dǎo)，規(guī)范操作，立足基本食譜，追求色、香、味、形懼全，購買必要的用具，加園衛(wèi)生工作檢查力度等，我們將滿懷信心，努力工作，創(chuàng)設(shè)一流的育人環(huán)境，贏得社會和家長的信任，為幼兒園輝煌的明天繼續(xù)努力吧！ 幼兒園保育員隨筆心得體會篇 4 今年，我?guī)氯雸@小班。在今后的工作中我們還將安全工作警鐘常鳴，對安全工作常抓不懈，對幼兒的安全負責。 把好預(yù)防接種關(guān)。服從領(lǐng)導(dǎo)分配，工作踏實、吃苦耐勞、對幼兒高度負責，末出任何責任事故。 ” 我牢記舒雨媽媽的話，一會兒問他舒服嗎 ?一會兒問他要喝水嗎 ?一會兒摸摸他的頭，看看發(fā)燒沒有。生活常規(guī)，使幼兒養(yǎng)成良好的習慣?，F(xiàn)將工作作如下總結(jié)： 一、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作，護理好班中幼兒。 五、以高度的責任心迎接復(fù)驗。 ”“ 好吧。 五、把好防病治病關(guān)口 嚴格把好防病治病體檢關(guān)。 九、完成體格檢查并進行評價 期初收齊新生入園體檢卡，認真核對登記。按實際人數(shù)合理采購，專人負責驗收，出入庫手續(xù)齊全，嚴禁不合格食品入園。 ” 聽了我的話，他便使勁地將身子往下墜，我趁機把他放在小椅子上。為了能夠使孩子們喜歡吃飯，我們采取了多種方法。看到孩子的點滴變化，讓我從心底里感到自己的辛苦沒有白費。我們每天以親切的語調(diào)、溫暖的擁抱、細致的照料、友善的 .笑容迎接每一位來園的幼兒，把哭鬧不肯來園的孩子抱在懷里，輕聲的安慰他們并為他們擦去臉上的鼻涕和淚水。作為一名幼兒園教師，我對 “ 保育員 ” 這個角色是有所了解的。讓我們一起來遵守保育員職業(yè)守則：愛崗敬業(yè)熱愛幼兒為人師表遵紀守法積極進取開拓創(chuàng)新尊重家長熱情服務(wù)，做一名幼兒與家長及全體教師都喜歡的保育員吧。每一天的工作時到達14 小時之多， 再辛苦，在艱難都一向堅持干好自我的本職工作，在本班，我做到了與本班老師合作愉快，工作中有什么不順心不愉快的我都能說出來，把一切問候根據(jù)實際狀況妥善處理，多嚴格要求自我一些，工作方面，自我多做一些，把自我融入群眾當中去，一個目標 ，我就要把自我的幼兒園辦的更好，讓孩子們在園內(nèi)生活、學習的更好，讓他們更舒適更健康的成長?，F(xiàn)在的孩子大都是獨生子女，大多不愿與人分享，也不愿助人為樂。提 倡用舒緩的音樂，用娓娓的故事，引導(dǎo)孩子入睡。 培訓活動最后環(huán)節(jié) —— 技能競賽，可以說既輕松又很有意義。 回首過去，與孩子一同歡 笑，一同上課的情景和他們天真的童言稚語，使我更加地喜愛幼師這份工作。 老師們有高度的責任心，時刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi)，排除一切不安全因素，同時對幼兒進行隨機教育，培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和高度的應(yīng)變能力，開學前，我會對桌椅、床、玩具等進行了全面檢查，并落實各項安全措施，強化及時的防范意識，杜絕事故隱患，讓家長放心。有病的幼兒及時通知家長，做好有病幼兒的隔離工作，幼兒的被褥定期給家長拿回去清洗。 幼兒園保育員隨筆心得體會篇 10 時光在匆匆流失，在不經(jīng)意間又到了秋葉紛飛，寒風刺骨的季節(jié)，在本學期我擔任大班級的保育員工作，在這一學期里有歡樂也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的進步。 總而言之，此次的培訓活動真真正正讓我們民辦園受益匪淺，最后借許園長的一句話作為結(jié)束：希望今后我們金色童年的小手能夠牽上陽光幼兒園的大手，在這春日的溫暖的陽光中，茁壯地成長起來 ! 幼兒園保育員隨筆心得體會篇 9 光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間擔任大三班教學工作已有一學期了，談到學期總結(jié)心中涌動著許多感概，光陰都跑到哪里去了 ?盎然回首，與孩子日日相處的時光有歡笑，有惆悵，有耕耘也有收獲。孩子的情緒始終沒有得到完全的放松，這樣對于孩子的睡眠質(zhì)量有一定的影響，所以在氛圍的營造上我們要改進的地方還有很多。 其次，陽光幼兒園的校醫(yī)金醫(yī)生，從專業(yè)角度出發(fā)，以實際工作為依據(jù)，介紹了詳細而實用的醫(yī)療專業(yè)知識。我們在前一階段工作中經(jīng)常會遇到各種各樣的不知如何解決的難題，由于理論和經(jīng)驗的雙重匱乏，使得我們的保教水平難以提高，雖然我們付諸了極大的努力，但是卻始終收效甚微，可以說是事倍功半。這次培訓活動不僅使我開拓了視野，增長了見識，更讓我經(jīng)歷了一場深刻的教育思想觀念的洗禮，給我注入了新的動力。但在這次有幸參加了陽光幼兒園舉辦的 “ 黃山區(qū)首批保