【正文】 校報 開展平安教育月活動 推普周活動加強普通話教育 安排教室環(huán)境 十月： 慶祝國慶黑板報競賽 老人節(jié)慰問活動 建隊節(jié)活動 班報刊出 街道小同學運動會 迎寧波市第二批小同學行為規(guī)范示范學校檢查 十一月： 家長會 主題班會 班報刊出 十二月： 踢鍵子競賽 計算過關 迎元旦校詩歌朗誦競賽 班報、校報刊出 一月： 復習，做好同學的思想工作 布置寒假生活 四年級班主任工作計劃模板篇 3 為了能把本班級建設成團結、活潑、嚴謹、求學的先進集體，把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人。 注意養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。 重視文體工作：教育學生上好所有學校開設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學生的參與意識。 教師與家長的和諧 教師和家長都是學生健康成長的關鍵人物，所以教師和家長要建立和諧的關系。 (七 )良好的養(yǎng)成教育 學生的良好習慣應該 從小培養(yǎng)，幫助他們養(yǎng)成良好的行為習慣非常重要，例如：從小就要尊敬老師，尊老愛幼，熱愛勞動，做事認真 ?? 總之，班主任要認真、細心、耐心的做好本職工作，引領班級學生努力做好自己的同時有所提高，相信本班一定能成為既和諧又充滿活力的集體。 定期與學生談心交流，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導解決學生的問題。 二、班級情況 四 (5)班現(xiàn)有學生 59 人。 (4)關鍵抓好班級的紀律，重點做好轉化待進生特別是雙差生的教育工作 。樹立各方面的學習榜樣 充分利用班隊會進行勵志性激勵教育 緊密聯(lián)系家長和科任教師進行多方面的關愛教育 四年級班主任工作計劃模板篇 7 一、班級環(huán)境： 四年級現(xiàn)在有學生 48 人，其中男生 27 人，女生 21 人。積極加入各項勾當。 教員和班干部共同制定勾當計劃。 每周五召開班對會，做到日評，周總結，月總評。 (4)要求學生認真上好各專業(yè)課 。為學生以后的學習生活奠定扎實的基礎。 總之，班級管理是一門藝術。 通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念，增強班級凝聚力。其他學生也應定期進行電話或者短 _問，及時與家長溝通學生情況，做到家校合作，進而促進學生的發(fā)展。但是成績較差的幾位同學和班集體有些脫離，作為班主任以后應多注意發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點，在班上表揚他們，鼓勵他們讓其他同學重新認識他們，接受他們，認可他們。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。要經(jīng)常利用課前、班會時間對學生進行安全教育。 揮小干部的作用，師生一起管理班級。若有不足之處，敬請領導和老師批評、指正。 做好個別學生的教育工作。 狠抓學習風氣，進行學習的目的，學習的態(tài)度教育，促進每個學生學習的提高。四年級班主任工作計劃模板（ 7 篇） 到底怎么擬定我們四年級班主任的工作計劃才合適呢 ?時間過得太快，讓人猝不及防，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。 學生要以學為主，抓學習的過程，也同時是對學生的教育過程，在班集體中，要養(yǎng)成一種你追我趕的風氣，全面調動學生的積極性。 對于學習困難，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋的學生，進行個別教育。謝謝 ! 四、工作安排： 二月文明紀律月 開學典禮 開學第一課 學會學習 三月文明禮儀月 文面禮貌活動宣傳月 三八節(jié)主題活動 植樹節(jié)活動 四月文明衛(wèi)生月 清明節(jié)研究性學習 結合清明節(jié)對學生進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育 親子運動會做到四有：有主題、有 文化、有特色、有影響 五月文明紀律月 母親節(jié)感恩教育系列活動 德育工作經(jīng)驗交流會 舉辦藝術節(jié)，評選校園才藝之星 六月 文明禮儀月 世界環(huán)境日的宣傳 慶六一藝術節(jié)活動 模范班級評比活動 節(jié)日研究性學習，重大節(jié)慶日、傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日，各年級抽簽進行 四年級班主任工作計劃模板篇 2 一、工作思路： 以人為本，教育同學成為一個正直、善良、智慧、健康的人 。發(fā)揮同學的主體地位，盡量把同學能做的事情讓同學自身去做。校園內上下樓梯不擁擠，課間玩耍不做危險動作等。 重視關懷教育：要關心學生的生活，及時和家長聯(lián)系， 體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關系，做學生的知心朋友。同 時，也應鼓勵這幾個同學重新認識自己，樹立 自信，主動融入班級。 (五 )安全工作 對學生進行各項安全宣傳，例舉發(fā)生在小學生身上的危險事情，如玩火，下河洗澡，爬車 (樹 )，不亂吃變質食品等等，創(chuàng)造安全、零事故班級。 定期開展學習活動，培養(yǎng)學生良好的學習