【正文】 兒傳染病 突發(fā)傳染病事件可分為 甲類傳染病（鼠疫、霍亂）、乙類傳染病（非典、禽流感、麻疹、流行性乙型腦炎、傷寒和副傷寒等）、丙類傳染病（流行性感冒、流行性腮腺炎、風疹、急性出血性結(jié)膜炎、手足口病等） 三、成立傳染病流行應急領導小組，由園長統(tǒng)一協(xié)調(diào)，指揮并調(diào)查分析及處理。 ，禁止任何人員前往探望。 、準確、全面。對體格檢查中發(fā)現(xiàn)學生有疾病的，應當配合學生家長做好轉(zhuǎn)診治療。 充分利用健康教育課、講座、板報等形式對員工進行預防傳染病教育，向員工傳授針對性較強的傳染病預防知識，切實增強員工的衛(wèi)生防病意識；教育員工主動維護環(huán)境衛(wèi)生、養(yǎng)成良好的 .個人衛(wèi)生習慣。員工均有義務和責任及時報告?zhèn)魅静』颊呒捌涿芮薪佑|者情況。 六、保障措施 組織傳染病防治領導小組工作人員經(jīng)常深入到辦公區(qū)、生產(chǎn)區(qū)、檢查環(huán)境衛(wèi)生。利用多種形式加大健康教育力度，增加師生員工自我保健知識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，增強自我保健能力。根據(jù)傳染病類別、發(fā) 病人數(shù)、病情等疫情程度，逐級上報。在校期間未經(jīng)批準任何人不得離校。除對接觸者實施控制外，全校保持正常的學習、工作和生活秩序。 （ 7）突發(fā)傳染病流行得到控制后，爭取在最短時間內(nèi)恢復正常教學秩序。 園長負責幼兒園衛(wèi)生安全工作，監(jiān)督落實傳染病防治措施。 特大疫情： 所在地區(qū)發(fā)生屬于特大突發(fā)的疫情，啟動第一級應急措施。 (2)醫(yī)務室根據(jù)不同季節(jié)和情況宣傳呼吸道傳染病、腸道傳染病和食物中毒等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預防保健知識，減少傳染病的爆發(fā)。 (1)按照教育部的要求普及公共衛(wèi)生知識，引導幼兒樹立良好的衛(wèi)生意識。根據(jù)疫情預測和變化情況，不定期召開會議，研究協(xié)調(diào)全校預防傳染性疾病工作的實施。 二、防治措施 （一）、全體教職工嚴格落實 “ 五早 ” 要求，對于可能發(fā)生的疫情做出快速反應。學校應普及衛(wèi)生知識，通過各種形式，做好預防宣傳教育工作，并定期召開班主任工作會議，加強有關(guān)預防傳染病知識的培訓，保證每周的健康教育，教會師生防病知識，培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習慣。 （二）學校嚴格執(zhí)行出入校門管理制度，校警實行 24 小明值班制度，控制校外人員進入校園。 3. 疫情監(jiān)測和報告 學校將建立健全的疫情監(jiān)測和報告機制，定期對師生的健康狀況進行監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告給有關(guān)部門，并采取相應的控制措施。 五、處置措施 （ 1）保健醫(yī)生、班主任、保育員做好傳染性、流行性疾病的預防和公共衛(wèi)生工作，宣傳防治知識，防范病情蔓延事件的發(fā)生。 消毒制度：發(fā)生傳染性疾病時，學校定時、定點、定人對校園進行全面消毒，并作好消毒記載。 王芳：負責預檢分診處及傳染病患者的篩查與信息登記和處置 ,疫情的上報工作。在上報電話未接通情況下，由總負責人動用本部車 輛配送至縣人民醫(yī)院，車內(nèi)李麗負責陪同監(jiān)護發(fā)熱患者，王芳負責運送車輛轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入的消毒。 ５、嚴格做好消毒隔離工作，保持診室的清潔衛(wèi)生，每日至少清掃兩次，每周大掃除一次，每天空氣消毒一次，地面、物表每天用消毒液拖、擦，疫情期間向患者宣傳衛(wèi)生知識，減少陪護、探視人員，以減低感染的發(fā)生。嚴格執(zhí)行晨檢制度和學生健康狀況報告制度等預防措施。領導小組主要職責如下： 依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)及應急預案制定本校傳染病事件應急預案； 建立健全傳染病防控責任制，檢查、督促學校各班級、各環(huán)節(jié)傳染病防控措施落實情況； 開展傳染病事件的宣傳教育活動，普及傳染病防控知識，提高師生員工的防病和自救能力； 建立晨午檢全日觀察和因病缺課制度 ，及衛(wèi)生部門建立聯(lián)系溝通機制。 （二）傳染病事件報告 建立自下 而上的傳染病事件逐級報告制度，在發(fā)生傳染病事件時，實行 24 小時值班制，確保 24 小時通訊暢通。 三級應急響應 轄區(qū)發(fā)生屬于較大傳染病事件的疫情，校內(nèi)無疫情時，啟動三級應急響應。學校不組織師生參加各類大型集體活動，調(diào)整大型會議時間； 學校不安排教師外出參加教研和學術(shù)活動；學生的社會實踐、社區(qū)服務等活動暫緩進行。若需全校停課，須報教體局批準。必要時對造成事故和損害的責任人追究責任。 校內(nèi)疫情 校內(nèi)若出現(xiàn)傳染病疫情，應在衛(wèi)生部門的指導下，啟動相應的應急響應。學校配合衛(wèi)生部門做好隔離、醫(yī)學觀察和消毒等工作。 ② 學校做好進入應急狀態(tài)的準備，落實各項防治措施。 （一）傳染病事件監(jiān)測學校預防傳染病應急預案 在學校建立考勤監(jiān)測制度，指定專人對師生員工中的缺勤者進行逐一登記，查明缺勤原因。 依法管理，統(tǒng)一領導：嚴格遵守國家有關(guān)法律法規(guī)，對傳染病事件的預防、報告、控制和救治工作實行依法管理；成立管理組織，負責組織、指揮、協(xié)調(diào)及落實學校傳染病事件的防控及處置工作。 4. 開展消毒：對患病學生所在的班級、宿舍等場所進行全面消毒。 ３、采取安全防護措施，減少對病人，醫(yī)務人員及其他人員的損害。 四、預案 （一）發(fā)現(xiàn)傳染病患者的應急預案 １、發(fā)現(xiàn)甲類或乙類丙類傳染病時，在第一時間內(nèi)上報院感小組組長，并不得接診，直接向縣衛(wèi)健局（ ______）和縣疾控中心（ _______）電話上報，并聯(lián)系縣人民醫(yī)院盡快轉(zhuǎn)運至隔離病房，按照轉(zhuǎn)診流程進行轉(zhuǎn)運。 組長： 副組長： 成員： 傳染病防控應急處置預案（篇 13） 疫情期間，因診所的特殊性，傳染病是當前醫(yī)療管理中的一個重要環(huán)節(jié)，為了加強診所感染管理，有效預防和控制診所感染，全面提高護理質(zhì)量，保證醫(yī)療安全，根據(jù)《醫(yī)院感染管理規(guī)范》和《消毒管理辦法》制定本預案。班主任對學生進行晨檢，觀察有無異常，測量體溫如實填寫。 （ 3）保育員要把好消毒關(guān)，嚴格按照物品消毒常規(guī)定期定時進行消毒玩具，充分利用物理消毒（日曬）控制疾病發(fā)生率。 二、應急處置預案內(nèi)容 1. 應急響應級別 根據(jù)呼吸道傳染病的傳播情況和嚴重程度，學校將呼吸道傳染病應急響應劃分為一級、二級和三級。 防控領導小組成員及相關(guān)科室平時要加強日常工作，各負其責，一旦發(fā)生疫情，按小組責任分工保證工作迅速到位。發(fā)現(xiàn)疑似病人，必須及時通知家長將學生送往醫(yī)院治療。 一、組織機構(gòu) 學校成立傳染病防控領導小組。 傳染病防控應急處置預案（篇 8） 為了進一步加強學校傳染病防控工作，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》有關(guān)傳染病防治的法律、法規(guī)和市衛(wèi)生局、市教委聯(lián)合印發(fā)的《北京市學校傳染病防控工作管理指導意見》，結(jié)合當前甲型流感等傳染病防控工作，特重新修訂和完善學校傳染病防控工作的應急預案： 一、指導思想： 按照《豐臺區(qū)教育系統(tǒng)預防與控制突發(fā)性傳染性疾病應急預案》的要求，吸取預防 “ 非典 ”“ 甲流 ”的工作經(jīng)驗，結(jié)合我校實際情況，以構(gòu)建預防為主的防控突發(fā)性傳染性疾病工作長效管理與應急處理機制為根本，以保證不出現(xiàn)傳染病疫情為目標，認真落實 “ 早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療 ” 的工作要求，提高快速反應和應急處理能力，將防控工作納入法制化、科學化和規(guī)范化的軌道，保障廣大師生員工的身體健康和生命安全，確保學校穩(wěn)定。 (8)科學組織幼兒一日活動，注意運動要適量、休息要充足。 ⑨ 疫情控制后，及時對傳染病流行的原因及處理過程等進行總結(jié)，要對職工進行相關(guān)的預防教育，對存在的問題進行整改，防止事件再發(fā)生。 重大疫情： 所在地區(qū)發(fā)生屬于重大突發(fā)事件的疫情，啟動第二級應急措施。成立幼兒園預防傳染病流行應急領導小組，園長任組長，負責及時處理、上報、協(xié)調(diào)與落實幼兒園傳染病的防治工作。 （ 3）加強對發(fā)熱癥狀的同學及時處理，班主任立即將發(fā)病學生送往醫(yī)院，協(xié)助醫(yī)療部門治療，聯(lián)系學生家長，安撫他們的情緒，取得家長的合作。 （ 3）學校內(nèi)如尚無疫情發(fā)生，聽從上級行政部門及衛(wèi)生部門的管理。 在傳染病期間，各班指定專人每天向校長報告本班學生的缺課情況、健康狀況，班主任要及時查明學生缺課的原因，并保持聯(lián)系，以便進行跟蹤管理。 （二）疫情報告 學校師生員工發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時都應立即向校醫(yī)務室報告。 完善傳染病信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。 生產(chǎn)部：建立考勤監(jiān)測制度，對缺勤的員工進行登記，查明缺勤原因。 定時對辦公樓、生產(chǎn)區(qū)域等公共場所進行消毒。 將飲用水衛(wèi)生管理作為預防腸道傳染病的重要環(huán)節(jié)予以高度重視，為員工提供的飲用水應符合《生活飲用水衛(wèi)生標準》。 學校教學建筑、環(huán)境噪聲、室內(nèi)微小氣候、采光、照明等環(huán)境質(zhì)量以及黑板、課桌椅的設置應當符合國家有 關(guān)標準。其次，做好傳染病病因追蹤。 患者必須及時隔離，嚴格掌握患者病愈返校的隔離期限，病愈者返校須持醫(yī)院醫(yī)生出具的醫(yī)院有效證明方可入園。通過預案的制定和實施，可以提高組織或個人應對緊急情況的能力和水平，增強應對突發(fā)事件的信心。 ，對與傳染病人密切接觸的 `幼兒、教職工進行隔離觀察。 ，嚴格實行保密制度。 學校食堂要認真貫徹執(zhí)行食品衛(wèi)生法律、法規(guī)，加強飲食衛(wèi)生管理，辦好學生膳食，加強營養(yǎng)指導，嚴把質(zhì)量關(guān)、衛(wèi)生關(guān)。 四、宣傳教育 建立健全宣傳教育體系，提高衛(wèi)生宣傳健康教育的科學水平；針對主要疾病的危害及其有關(guān)行為，有的放矢地宣傳衛(wèi)生知識，靈活實施不同的教育內(nèi)容和方法。 加大工廠管理力度，控制廠外人員進入工廠。 車間管理：堅持執(zhí)行員工生病缺課登記制度，發(fā)現(xiàn)問題及時與醫(yī)務室聯(lián)系。 建立快速反應機制，及時采取有效的防控措施，預防和控制傳染病疫情在校園的發(fā)生和蔓延。 校醫(yī)實行首診負責制。 校長安排相關(guān)人員加強校園公共場所的環(huán)境衛(wèi)生，消滅鼠害，滅蚊滅蠅滅蟑螂。 （ 4）呼吸道傳染病流行期間，教室、食堂等公共場所必須加強通風換氣，并采取必要的消毒措施；腸道傳染病流行期間，對廁所、食堂應加強消毒，并加強除 “ 四害 ” 工作。 （ 4）總務處負責安排衛(wèi)生消毒相關(guān)事宜及后勤 保障。 加強管理、明確責任 傳染病的預防與控制工作實行一把手總負責，各層級人員逐級向上級負責。除對接觸者實施隔離檢疫外，全園保持學習、工作和生活秩序，在第三級疫情防控措施的基礎上，進一步采取以下措施： (1)開展針對性的健康教育，提高師生自我保護意識和防護能力。 ⑩ 凡出現(xiàn)瞞報、緩報等現(xiàn)象，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，按相關(guān)條例處理。督促幼兒多飲水，及時增減衣服。 二、工作原則 預防為主，常抓不懈 大力宣傳傳染病防控知識，提高廣大師生員工的自我防護意識和學校公共衛(wèi)生水平，落實防控措施，做好日常檢測，一旦發(fā)現(xiàn)疫情，立即采取有效的預防與控制措施，迅速切斷 傳播途徑，控制疫情的 .傳播與蔓延。由學校校長朱貴生為組長，副校長王立新為副組長，由張顯忠 鄒興權(quán) 黃永明 薛海山 季永剛及各班主任為組成成員。 要早處理。 任何部門和個人都不得隱瞞、遲報、謊報或者授意他人隱瞞、遲報、謊報傳染性疾病疫情，對有違反者將追究當事人的責任。一級響應為最嚴重的傳染病情況，三級響應為較輕微的傳染病情況。做好環(huán)境衛(wèi)生消毒工作。每日晨檢情況于晨檢 結(jié)束后向保健老師匯總。 一、成立傳染病領導防控小組 診所成立傳染病領導防控小組，統(tǒng)一領導、指揮、協(xié)調(diào)我部傳染病的防控工作。在等待轉(zhuǎn)運期間，由預檢分診醫(yī)務人員看護，限制活動范圍，并與就診人員和其他患者分開。 五、預防控制措施 １、定期對各區(qū)域空氣、物表、工作人員的手、無菌物品的消毒滅菌效果進行監(jiān)測，嚴格執(zhí)行操作規(guī)程及無菌操作原則，使消毒滅菌合格率達 100%。加強室內(nèi)通風換氣，保持環(huán)境清潔。 快速反應，運轉(zhuǎn)高效：建立預警和醫(yī)療救治快速反應機制，強化人力、物力、財力儲 備，增強應急處理能力。對因健康原因缺勤者由校醫(yī)進行登記匯總并進行追蹤觀察，必要時采取進一步的措施。 ③ 可保持正常的學習、工作和生活秩序，但對集體活動進行控制。對缺勤者要逐一登記，及時查明缺勤原因。同時要根據(jù)實際情況，適時開展以下工作： ① 衛(wèi)生部門對本單位作出 1 例鼠疫、霍亂疑似或診斷病例時，按照衛(wèi)生部門要求立即停課，封閉校區(qū)，配合衛(wèi)生部門第一時間進行現(xiàn)場控制，做好流行病學調(diào)查和各項消毒隔離措施，及時向衛(wèi)生部門報告疫情進展，每日上報疫情及工作動態(tài) 。 。 ② 出現(xiàn)一例傳染病性非典型肺炎、禽流感、鼠疫及肺炭疽的疑似病例，每日上報疫情及工作動態(tài)，報請上級教育行政部門批準后，可對該班級和相關(guān)班級實行停課；如出現(xiàn) 1 例及以上上述的臨床診斷病例及校內(nèi)續(xù)發(fā)病例，可視情況擴大停課范圍。 ③ 避免人群的聚集和流動。 ⑤ 嚴格執(zhí)行出入校門管理制度。對各房屋、鍋爐、供電、飲水、食堂等各環(huán)節(jié)進行經(jīng)常性巡查，及時發(fā)現(xiàn)、報告和排除安全隱患。 三、組織管理 學校成立傳染病事件領導小組，按《學校衛(wèi)生工作條例》要求設立衛(wèi)生室，具體負責傳染病事件的日常預防及控制工作。 6. 做好預防措施：加強學校衛(wèi)生管理，提高師生員工的衛(wèi)生素質(zhì)。 ３、認真執(zhí)行醫(yī)療廢棄物管理制度，使用后的醫(yī)療廢棄物要分類收集交供應室放入