【正文】 文內(nèi)容，分別在第四段和第七段空缺的橫線上補(bǔ)寫上一句話（每句不超過 15 個(gè)字） 根據(jù)你的積累，寫出兩條關(guān)于“苦難本是一條狗”的名言警句。面對(duì)黯然神傷的父母，康寧罕沒有哭泣，而是大聲宣誓：“我一定要站起來！” 康寧罕在床上躺了兩個(gè)月之后，他便嘗試著下床了。如果人們畏懼、躲避，它就兇殘地追著我們不放；如果，我們直起身子，揮后舞著拳頭向它大聲吆喝，它就只有夾著尾巴灰溜溜的逃走。后來三次出現(xiàn)這句話，是少年翻越一座座山頂，看到前方仍然是“像波浪一樣上下起伏，不見終點(diǎn)的長長山道”時(shí)的自我鼓勵(lì)。從結(jié)構(gòu)上看，它是貫穿全文的線索。理想主義培養(yǎng)了我們的幻想和精神氣質(zhì)，但我們也是為“理想”的虛妄付出過 最慘重的代價(jià)的一代。 “?！钡某霈F(xiàn)，恰好與“山”形成了對(duì)應(yīng)，顯現(xiàn)出一種詩的結(jié)構(gòu)。 橫下一條心：下定決心不顧一切。 二、相關(guān)背景： 關(guān)于作者： 杉美樹子， 1930 年生，日本兒童文學(xué)作家。我只是憑借著我那耽于幻想的天性在遙望山的那邊，在想像海的那一邊藍(lán)色。重讀《在山的那邊》，并遙望童年的方向，我再次感到了這一點(diǎn) 。指通過某一特定的具體形象以表現(xiàn)與之相似或相近的抽象概念、思想和感情。綜上所述，“只要翻過那座山，就能看見大?！边@句話的作用是多方面的：從立意上看，它表現(xiàn)了文章的主旨 —— 只要滿懷堅(jiān)定不移的信念，就能戰(zhàn)勝困難與自我，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想；從結(jié)構(gòu)上看，它是貫穿全文的線索；從刻畫人物上看，它是人物的內(nèi)心活動(dòng)，表現(xiàn)了少年堅(jiān)定執(zhí)著的性格；從語言上看，它是一種反復(fù)修辭格；從表達(dá)效果上看，它令讀者一唱三嘆，動(dòng)氣提神。她從一根筷子開始，再到兩跟筷子，日復(fù)一日，血痕復(fù)血痕， 9 歲那年，她終于吃到自己用筷子夾起的第一口飯?？祵幒毙南蚝?，更加頑強(qiáng)地鍛煉著自己。⑵以苦難與狗作比，闡明了只要付出努力，就會(huì)獲得幸福，增強(qiáng)了表達(dá)效果。 第四段中的畫線句運(yùn)用的修辭手法是 ；其作用是 。醫(yī)生曾斷言他此生再也無法行走。生活中，它不經(jīng)意就向我們撲來。然而，正是這一念叨，將他帶 人夢鄉(xiāng)，產(chǎn)生了要去尋找大海的夢想?！爸灰^那座山，就能看見大?！边@句話是文章的標(biāo)題，又在文中反復(fù)出現(xiàn)，這僅僅是為了強(qiáng)調(diào)它是促進(jìn)少年翻山越嶺尋找大海的原因嗎 ?仔細(xì)揣摩，這句話有多方面的作用：從立意上看，它表現(xiàn)了文章的主旨 —— 只要滿懷堅(jiān)定不移的信念；就能戰(zhàn)勝困難與自我，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。我們這一代，生于五六十年代，從小受的是理想主義教育，經(jīng)歷過“文革”和上山下鄉(xiāng)，在“文革”結(jié)束后又來到大學(xué)校園，有人稱我們?yōu)槔硐胫髁x的一代，又有人稱我們?yōu)榛脺绲囊淮?。于是，“?！痹谖业纳钪胁⒆罱K在這首詩中出現(xiàn)了。 咒語：某