【正文】 覺得就是沒有潛力 。 一 .指導(dǎo)思想 : 尊重 。 二、及時做好工廠和學(xué)生之間的橋梁 當(dāng)有的學(xué)生不適合一個崗位或者感覺太累時，及時跟廠子領(lǐng)導(dǎo)溝通，進(jìn)行調(diào)崗，當(dāng)有的老員工對學(xué)生不愛惜時，要及時跟他們領(lǐng)導(dǎo)溝通，進(jìn)行換崗或者與老員工做好溝通。班級目標(biāo)要貼合本班實(shí)際，能為同學(xué)所理解，有必須鼓舞作用，而且學(xué)生經(jīng)過必須努力能夠?qū)崿F(xiàn)的。 班主任是學(xué)校計(jì)劃的具體執(zhí)行人，是校長、教務(wù)及學(xué)管的助手，又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁，各班工作的好壞，直接影響學(xué)校教育管理工作進(jìn)行。 協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作，主動向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律，學(xué)習(xí)成績狀況，構(gòu)成統(tǒng)一的教育力量。不正確行為出現(xiàn)時，會受到批評，抵制，幫忙，構(gòu)成一種風(fēng)氣。 六、加強(qiáng)與家長聯(lián)系 職業(yè)院校的學(xué)生的實(shí)習(xí)是十分重要的，因此班主任如何抓好學(xué)生們的實(shí)習(xí)才是最重要，也是最難的。只有在了解的基礎(chǔ)上充分的尊重和信任，才能限度的發(fā)揮學(xué)生的潛能。 三 .具體措施 : (一 )思想行為教育方面 : 制定班規(guī)，班訓(xùn)以及班級制度，建立制 :全班設(shè)置大約 30 個崗位，這樣就作到了人人有事做，真正把班級當(dāng)成了自己的家庭一樣來看待，讓有些調(diào)皮的學(xué)生有事可做，也能夠分散他們的一些其他方面的注意力，同時又能夠使學(xué)生逐步走向自主管理，真正成為自己的主人。 第二 :完成好政教處的部署、安排。 二、工作目標(biāo) 培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識，建立良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。 提高知識，明確職責(zé) ，加強(qiáng)責(zé)任感 班主任是學(xué)校教育計(jì)劃的具體執(zhí)行人，是校長、教務(wù)及學(xué)管的助手，又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁，各班工作的好壞，直接影響學(xué)校教育治理工作進(jìn)行。 。 七月份： 實(shí)習(xí)安全教育。尋求在實(shí)際工作中獲得家長的支持。提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級 ?？傊痪湓?， “ 虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后 ” ，要想有所長進(jìn)，有所建樹，務(wù)必謙虛，這樣才能 “ 取人之長，補(bǔ)己之短 ” ，這樣才能盡力擔(dān)當(dāng)好班主任這一神圣職務(wù)。 加強(qiáng)對學(xué)生綜合潛力的培 養(yǎng)，用心培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神，開展形式多樣的活動，如知識競賽、讀書交流會等。另外，每周甚至每一天都要制定一個計(jì)劃 。關(guān)注 。最后做群眾游戲，在游戲中鼓勵學(xué)生讓學(xué)生在不影響群眾的狀況下充分展現(xiàn)自己的潛力與潛力，到達(dá)讓同學(xué)們感受到在群眾生活、實(shí)習(xí)是快樂的，透過實(shí)習(xí)找到自己應(yīng)有的位置。 要組織和開展群眾活動，培養(yǎng)群眾主義精神和團(tuán)結(jié)友 愛等優(yōu)良品質(zhì)。 引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課，采取有效，提高 學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率。 關(guān)心學(xué)生生活和健康，組織學(xué)生參加各種文體活動。 如參觀，游覽，訪問，晚會，主題活動等。 做好個別同學(xué)的思想工作 有些學(xué)生擺不準(zhǔn)自己的位置，總覺得自己不適合在工廠干活，就應(yīng)在辦公室玩著電腦，還有的學(xué)生嫌實(shí)習(xí)工資少，不愿意去實(shí)習(xí)，不能正確的對待實(shí)習(xí)，這就要做思想工作。在德育工作中要尊重每個學(xué)生的人格，相信他們的潛在的力量，善于發(fā)揮他們的優(yōu)點(diǎn)和長處，并以深厚的感情來對待和教育他們，要相信學(xué)生都有用心的一面。一旦有了計(jì)劃，那么慢慢的就會 “ 有規(guī)律 ” 起來。 加強(qiáng)自主作業(yè)時的自主管理。 【篇五】 2024 中職班主任新學(xué)期工作計(jì)劃 本學(xué)期是二年 級的第二學(xué)期，也是學(xué)生在校的最后一個學(xué)期，了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。利用刊物對學(xué)生進(jìn)行思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，激勵學(xué)生 。共同對學(xué)生進(jìn)行教育。 2024 中職班主任新學(xué)期工作計(jì)劃 5 篇相關(guān)： 。 。以形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。 一、指導(dǎo)思想： 在學(xué)校辦學(xué)理念的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校德育處的直接領(lǐng)導(dǎo)下，完善德育內(nèi)容，創(chuàng)新德育方法，健全德育制度，針對本班學(xué)生特點(diǎn)，因地制宜，因材施教，