【正文】 自己卻那樣做，只能引起學(xué)生反感，造成惡劣影響。面對這兩個(gè)有一定年齡差距的年段，我根據(jù)他們各自不同的特征因材施教，著重注意做到以下幾點(diǎn)： 深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。以上是我這一年見習(xí)期的工作總結(jié)，不足之處請各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正，我一定會(huì)再接再厲，繼續(xù)努力工作。對此，我拿出了極大的耐心，通過家訪和談話等形式逐步使他們有所轉(zhuǎn)變。服從安排，人際關(guān)系融洽。課后精心布置 作業(yè)，盡量做到適度、適量。因此，我關(guān)心國內(nèi)外大事 ,注重政治理論的學(xué)習(xí)。 在實(shí)習(xí)期間，我還積極要求擔(dān)任班主任這一職，要做一個(gè)全面發(fā)展的好老師。實(shí)習(xí)也就結(jié)束了，該做做實(shí)習(xí)鑒定了。但我相信只要努力了，一 切都是會(huì)可以做得好的。初一年級(jí)的學(xué)生處于思想的轉(zhuǎn)變期，自我意識(shí)不斷增強(qiáng)，班主任工作的開展過程中，特別要注意不同的策略。同時(shí)，我注意扎實(shí)自己的基本功。在工作中注意： 制定切實(shí)有效的班規(guī)，培養(yǎng)班委自主管理的能力。我在英語課堂采用多樣化活動(dòng)教學(xué)，把音樂、簡單的舞蹈動(dòng)作、游戲、畫畫、比賽等融入到課堂中，激發(fā)學(xué)生的求知欲，活躍課堂氣氛，最大限度地 讓學(xué)生在輕松自主的學(xué)習(xí)氛圍中快樂求知，輕松學(xué)習(xí)，不斷地鼓勵(lì)自己 “english ， i can do”“english ， i can say” 。 堅(jiān)持聽課，認(rèn)真記錄，積極參與評課，學(xué)習(xí)各組教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力探索適合自己的教學(xué)模式，并抓住每次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，取長補(bǔ)短，收獲不少。 充分利用課間談話和班會(huì)課。 以上就是我一年來的總結(jié)，作為一名新教師，最重要的就是通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉掌握各項(xiàng)教育技能，我將一如既往，以不懈的探索奮斗來回報(bào)學(xué)校對我的培養(yǎng)，成為一名合格的人民教師 ! 師范生實(shí)習(xí)自我鑒定 一年的見習(xí)期即將結(jié)束。平時(shí)，我也很有興趣地去閱 讀相關(guān)班主任學(xué)習(xí)材料、優(yōu)秀書籍，