【正文】 時你的學習習慣也非常好，上課積極思考，思維敏捷，能在探索中提出問題，老師真為你高興。你喜歡聽故事、念兒歌 。在活 動中你能控制好自己，拼音和數(shù)學練習做得好，是許多小朋友學習的榜樣。就要長大一歲了，老師相信你在新的一年還會帶給我們更多的驚喜 ! 21. 你是一個懂事、細心、愛學習的小姑娘，課堂上經常聽到你精彩的發(fā)言，讓老師驚嘆，小朋友們羨慕。但你睡覺時喜歡做小動作，長時間不入睡，老師希望你能改掉這一習慣，在新學期里有更大的進步。就要上小學了 ，如果你能嚴格要求自己，那你就一定是個最棒孩子。 7. 你不僅聰明可愛，而且比以前活潑開朗多了。這學期你的學習進步很大，折紙、寫拼音都不錯。馬上就要上小學了，如果今后在做數(shù)學作業(yè)時你能認真些，那就更棒了 ! 7. 你是一個懂事、能干的小朋友，你的舞跳得真美，你的畫畫得真好，上課你能專心聽講，愛動腦筋，能積極舉手發(fā)言。你的字寫得真好 !你的畫畫得真美 !馬上就要上小學了，如果你能上課時能積極舉手發(fā)言，那就更棒了 !老師相信你一定能做到 ! 5. 你是一個天真可愛的小男孩兒，這學期你的繪畫、數(shù)學都有了進步，小手也變得能干了，學會了自己整理圖書、疊被子，有時還能主動幫助老師做好值日工作?，F(xiàn)在你有事能和老師交流， 較以前大方，自信了。老師希望你能多吃點飯，積極鍛煉身體，使自己長得棒棒的。作為一名班干部，能以身作則，嚴格遵守學校的各項紀律，負責班級宣傳工作，認真負責，與同學關系融洽。本學期生活自理能力、動手能力有所提高。最后老師再給你提個小小的建議，作業(yè)再做的整潔、干凈些，好嗎 ?相信你一定能 ! 20. 不知不覺，你這個小不點已經和老師相處了一學期。 xx，相信自己，一定會成功的。 12. 你是一位活潑能干的孩子，你愛動腦筋，每次上課你都能踴躍舉手發(fā)言，發(fā)表自己獨特的見解，老師很喜歡 。這學期你的進步很大，兒歌、故事都講得很好，你也養(yǎng)成了良好的學習、生活習慣：老師布置的任務你能認真地完成，起床 后你能把被子整理好。上課能認真地聽老師講課，并能積極舉手發(fā)言，你愛學，好問、勤思考，還能自己整理玩具，折疊被子。這學期你有了很大的進步。上課能認真聽講，老師布置的任務能一絲不茍地完成。老師和小朋友們都很喜歡你 。 ” 課堂上能端端正正地坐好，也不時地舉起小手回答問題，和小朋友們友好相處。 19. 剛開學的你愛哭鼻子，好想家，老師拿你真沒辦法。但我覺得你在寫字、畫畫時很容易走神，不能按時完成，老師希望你進入小學后能嚴格要求自己，爭取更大 的進步。 28. 你進步較大，聰明活潑，上進心強，越來越關心集體，在長跑賽中有較為出色的表現(xiàn)，背書又快又流利，書寫和默寫都有提高。平時講衛(wèi)生，能主動保持班級的清潔。馬上要上小學了，高興嗎 ?繼續(xù)努力吧 ! 9. 特別讓程老師吃驚的是，那次在宿舍睡覺前，你把衣服整整齊齊地疊好放在床頭，讓老師對你刮目相看。成為一年級的三好學生。就要上小學了，如果你能管好自己，能與小朋友友好相處，相信你會更棒得 ! 9. 你是一個聰明、懂事的小朋友，上