【正文】 以達(dá)到預(yù)期的效果。為了做好高三最后一個學(xué)期的語文教學(xué)工作，特制定計劃如下。并適當(dāng)加強訓(xùn)練。 對高考省內(nèi)命題的走向研究。要對 18 個虛詞進(jìn)行系統(tǒng)整理，從課文例句入手，逐一講解，然后歸納，最后選擇典型語段集中訓(xùn)練。 緊扣課內(nèi)知識，梳理鞏固各相關(guān)考點，落實考綱要求的每一篇背誦要求，抓好名句及文學(xué)常識默寫識記測驗。要突破制約學(xué)生作文水平提高的瓶頸，寫出升格作文，根據(jù)他們作文 “ 審題是否準(zhǔn)確 ”“ 思路是否清晰 ”“ 說理是否透徹 ”“ 語言上是否有亮點 ”“ 材料是否豐富 ” 等情況，對所教學(xué)生進(jìn)行分類，然后有針對性的進(jìn)行評改、指導(dǎo)。 不斷加強學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，具備運用自如駕馭課堂的能力 。 ② 關(guān) 注生活，關(guān)注優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，關(guān)心社會，豐富學(xué)生的思想，提高其認(rèn)識能力 。這樣，既可以增加作文的文采，又有利于解答仿句題。印發(fā)美 文佳作，擴展閱讀視野，提升閱讀品位。 四、提高課堂效率和教學(xué)質(zhì)量的主要 一輪復(fù)習(xí)以抓好基礎(chǔ)知識為主，但在課堂中不單調(diào)地重復(fù)基本概念和規(guī)律，側(cè)重對基礎(chǔ)部分中的要點進(jìn)行展開，避免出現(xiàn)單調(diào)乏味的 39。特別注意在高一學(xué)習(xí)階段培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維習(xí)慣，切忌要求過高、死記硬背物理概念和物理規(guī)律。上課力求高效，精講精練，在有限的時間內(nèi)化的提高學(xué)生的基本能力和基本技能，提高學(xué)生成績。 ⒍ 重視實驗，重視實驗?zāi)芰ε囵B(yǎng)。這一部分的學(xué)習(xí)，有利于培養(yǎng)學(xué)生的 `分析物理情景和物理過程的能力，對學(xué)生抽象思維能力、動手能力以及自然唯物主義人生觀的培養(yǎng)都有著舉足輕重的作用。 三、教材的概貌和重點、難點 本學(xué)期主要的任務(wù)是完成高考的一輪復(fù)習(xí)。 授課 (1)原則：落實基礎(chǔ)，注重能力，強化語文意識，挖掘語文心智，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)用語文的良好習(xí)慣。 ④ 分工合作，適當(dāng)減輕工作壓力 。 作文訓(xùn)練力爭到位。 三、工作目標(biāo) 強化本年級學(xué)生語文學(xué)習(xí)意識，優(yōu)化語文學(xué)習(xí)習(xí)慣，全面提高學(xué)生語文學(xué)習(xí)成績。要進(jìn)行扎實有效的訓(xùn)練，掌握不同題型的答題方法和規(guī)范要求。三輪復(fù)習(xí)以試題訓(xùn)練為重點，加強應(yīng)試能力。在平時要多留心一些易混易錯詞語，把它們積累下來。再者，從作文上引導(dǎo)學(xué)生寫好規(guī)體的作文，特別是規(guī)范的和，爭取在作文上能夠獲得較好的成績。 做好期末考試及市考、省考及高考模擬考試的準(zhǔn)備工作。以下是小編整理的高三教師學(xué)期工作計劃，希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。 加緊完成第一輪復(fù)習(xí)的掃尾工作。像背誦默寫、文學(xué)名著、文化經(jīng)典，經(jīng)常督促學(xué)生復(fù)習(xí)鞏固。最近幾個月，學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重，心理壓力大。二要注重審題立意的準(zhǔn)確性和深刻性。 分類歸納，突破難點。 二、基本情況 本屆文理科學(xué)生語文基礎(chǔ)還較薄弱，平時學(xué)習(xí)不夠?qū)嵲?，不到位，部分學(xué)生的基礎(chǔ)不扎實，知識遷移能力不足。 強調(diào)學(xué)法，變學(xué)會為會學(xué)。 ② 鉆研教學(xué)大綱和考試說明，認(rèn)真研究近幾年各地高考語文試卷，要求每一位教師都要認(rèn)真分析，思考高考的方向，從而有的放矢進(jìn)行教學(xué)。 五、具體辦法 備課 (1)深入備課，充分發(fā)揮本備課組每位語文教師各自的優(yōu)勢，深入研究高考，精心進(jìn)行備課，保證備課質(zhì)量。 二、在品德、技能、學(xué)習(xí)常規(guī)及習(xí)慣方面的目標(biāo) 高三第一輪復(fù)習(xí)對明年的高考的意義非常重要，對基礎(chǔ)較差的同學(xué)而言，是查漏補缺的極好機會，對于中上同學(xué)而言，又是提升自己解題能力的重要階段，因此在這一學(xué)期主要做好以下幾個方面，以期達(dá)到各方面的目標(biāo)： 抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生對本學(xué)習(xí)的物理學(xué)習(xí)引起足夠的重視，讓學(xué)生養(yǎng)成一種積極學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)的心態(tài)和習(xí)慣 ?？荚囶}的思 維量不大，能力要求也不很高，很多學(xué)生因為物理好學(xué)，從而輕視物理的學(xué)習(xí)。要把課堂教學(xué)的重點放在使學(xué)生科學(xué)地認(rèn)識和理解物理概念和規(guī)律方面，掌握基本的科學(xué)方法，形成科學(xué)世界觀。單元復(fù)習(xí)和測試落實到個人，完善課前檢查和試卷的單獨評講。 ，物理課程無論從知識內(nèi)容還是從研究方法方對于初中的學(xué)習(xí)要求都有明顯的提高，因而在學(xué)習(xí)時會有一定的難度。 精選例題，使同學(xué)們對在課堂上所討論的問題產(chǎn)生興趣，充分調(diào)動同學(xué)們在課堂上的學(xué)