【正文】 工作就覺得是一種負(fù)擔(dān)或把它看作是一種業(yè)余愛好，即使做一點(diǎn)工作，也是表層的，索然 無(wú)味的，作為學(xué)生的一方自然也就沒有熱心。批改作業(yè)向來認(rèn)真負(fù)責(zé)，我把學(xué)生做的作業(yè)情況作為衡量教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)尺度。由于對(duì)教育事業(yè)的熱愛，我放棄了這個(gè)被當(dāng)今時(shí)代最熱門的行業(yè)之一的律師職業(yè)。 三、課堂教學(xué)緊抓不放 課堂教學(xué)是學(xué)生獲取知識(shí)、培養(yǎng)思想品德的主要陣地，因此，作為一名教師，首先要解決的問題是怎樣去上課，怎樣才能上一流的優(yōu)質(zhì)課。恒心，就是對(duì)待學(xué)生，對(duì)待班里的一切工作要持久力，沒有恒心就不能堅(jiān)持，就不能發(fā)現(xiàn)問題，也就解決不了問題，恒心，對(duì)班主任是一種堅(jiān)強(qiáng)的毅力的鍛煉。 1988 年我所帶的首屆畢業(yè)生在中考時(shí)就為我獲得了原章廣和施集兩個(gè)教學(xué)片的人均分第一的好成績(jī)。根據(jù)學(xué)校后進(jìn)生的形成與處境，我撰寫了《善待后進(jìn)生，創(chuàng)建和諧校園》論文，該篇論文發(fā)表在《南方教育》第八期上， 46－ 3627，郵發(fā)： 84－ 29。思想品德對(duì)于一個(gè)學(xué)生來說尤為重要。更可喜的是：許多學(xué)生由原來的討厭上思想政治課到現(xiàn)在的喜歡上思想政治課了，其他老師調(diào)課，學(xué)生沒有怨言，唯獨(dú)思想品德課老師不能調(diào)課，學(xué)習(xí)思想品德已成為學(xué)生的一種興趣了。耐心，就是對(duì)待學(xué)生、班級(jí)工作不能厭煩，哪怕再煩瑣的事都不能 第 4 頁(yè) 共 8 頁(yè) 厭倦。上課時(shí)我投入全部精神，精心組織，最大限度學(xué)生的積極性和主動(dòng)性，向 45 分鐘要質(zhì)量。長(zhǎng)期的教育教學(xué)使我積累了這方面的許多經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)簡(jiǎn)要敘述如下： 一、教育教學(xué)思想要先進(jìn) 新的時(shí)代要求我們必須有先進(jìn)的教育教學(xué)思想和教育教學(xué)理念。傳統(tǒng)的教學(xué)理念就是教師主講，學(xué)生主聽，教師畫好的道兒讓學(xué)生跟著走。真心，就是愛，就是班主任和學(xué)生心靈的溝通和默契，沒有愛，就沒有教育更談不上如何做班主任工作了。 1990年和 1992 年兩次獲得原 XX 市人均分第一。在完成自己的教育教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，我還積極參加 XX 縣區(qū)區(qū)級(jí)課題研究工作，于今年六月份已經(jīng)完成該課題，該課題是《如何加強(qiáng)學(xué)校管理，創(chuàng)建和諧校