【正文】 育從 “ 關鍵少數(shù) ” 向全體黨員拓展、從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。 三是要發(fā)揚密切聯(lián)系群眾之風。 “ 兩學一做 ” 要以強化理想信念為導向。 “ 兩學一做 ” ，基礎在“ 學 ” ，關鍵在 “ 做 ” 。 第 9 頁 共 12 頁 “ 一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去 ” 的群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路 線。務實擔當，就是不能做 “ 葫蘆式 ” 的干部，只浮在面上，沉不下去；要做 “ 秤砣式 ”的干部，一沉到底，牢牢扎在底層。紀律約束就是要充分認識學習貫徹黨章的極端重要性，認真學習黨章、自覺遵守黨章、切實貫徹黨章、堅決維護黨章，全面加強和維護黨的政治紀律、組織紀律、經濟工作紀律、群眾紀律和宣傳紀律，做到知敬畏、明底線。處理好務實擔當與開拓創(chuàng)新的關系。習近平總書記就特別強調， “ 學習、學習、再學習，實踐、實踐、再實 踐 ” 。開展 “ 兩學一做 ”學習教育，就是讓黨員干部切實發(fā)揮好先鋒模范作用，更好地服務改革、服務發(fā)展、服務民生、服務群眾。尤其在協(xié)調推進全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨的新形勢下，在全黨和全社會大力弘揚艱苦奮斗創(chuàng)業(yè)作風，高揚艱苦奮斗創(chuàng)業(yè)旗幟，就能更好地推動 “ 兩學一做 ” 學習教育深入開展，就一定能夠經受住 “ 四大考驗 ” 、繼續(xù)戰(zhàn)勝 “ 四大危險 ” ，不斷適應新常態(tài)、破解新困苦、解決新難題，進一步端正黨 風、轉變政風、重塑民風。 理論聯(lián)系實際，是馬克思主義的認識論和辯證法，是辯證唯物主義世界觀在馬克思主義政黨作風上的具體表現(xiàn)，是馬克思主義最基本的原則之一。 “ 做 ” ，就是做合格的共產黨員，堅定信仰信念、強化政治意識、樹立清風正氣、勇 于擔當作為，加強黨性修養(yǎng)，始終保持共產黨員本色，更加主動地立足崗位作貢獻，充分發(fā)揮先鋒模范作用，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。 四是要發(fā)揚求真務實創(chuàng)新之風。沒有規(guī)矩不成方圓。在新形勢下踐行 “ 兩學一做 ” 就要發(fā)揚 “ 五大優(yōu)良作風 ” ，善學 善思善為，理論聯(lián)系實際，密切聯(lián)系群眾，求真務實創(chuàng)新，艱苦奮斗創(chuàng)業(yè)，不斷取得作風建設和學習教育新成效。這一優(yōu)良作風啟示我們：踐行 “ 兩學一做 ” 要堅持實事求是，努力在認識規(guī)律、把握規(guī)律、遵循和運用規(guī)律上下功夫，使思想、行動、決策符合實際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學精神，體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性 。處理好個人利益與整體利益的關系。對于黨員領導干部來說，應該比其他社會成員和一般黨員更自覺地顧全大局，做到一切以黨和人 第 12 頁 共 12 頁 民的利益為重。 五是要發(fā)揚艱苦奮斗創(chuàng)業(yè)之風。 高度重視學習、善于進行學習、善于深入思考、善于有效作為，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢，是我們黨保持和發(fā)展先進性和純潔性、始終走在時代前列的重要保證，也是黨員干部健康成長、提高素質、增強本領、不斷進步的重要途徑。任何人，不管官多大、資格多老，都要講紀律守規(guī)矩。這一優(yōu)良作風 啟示我們：踐行 “ 兩學一做 ” 要堅持實事求是，努力在認識規(guī)律、把握規(guī)律、 第 4 頁 共 12 頁 遵循和運用規(guī)律上下功夫，使思想、行動、決策符合實際情況、符合客觀規(guī)律、