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5社區(qū)推進學習型黨組織建設工作總結(留存版)

2025-09-18 01:19上一頁面

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【正文】 項工作制度,將學習型組織的理論貫穿于整個黨務工作管理之中,形成培訓、考核、獎懲三結合的 “ 學習 +激勵 ” 的學習型黨支部工作管理機制。(形式。 普及理念,提高認識。 組織黨員讀書活動 。四是相互學習交流,即 團隊學習 的理念 。 第 1 頁 共 6 頁 社區(qū)推進學習型黨組織建設工作總結 為深入貫徹落實黨的十八大會議關于建設學習型黨組織的要求,響應教育中心黨委開展學習型黨支部創(chuàng)建活動,根據(jù)社區(qū)黨支部的自身發(fā)展和特色,理論聯(lián)系實際,推進學習型黨組織建設工作,具體內容如下: 一、指導思想 以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和 “ 三個代表 ” 、科學發(fā)展觀重要思想為指導,深入貫徹黨的十八大會議精神,緊緊圍繞社區(qū)黨支部的中心工作任務,優(yōu)化學習氛圍,推動互動式學習型群體的大量涌現(xiàn)。五是學習重在創(chuàng)新,改進思維方式和習慣行為,即 創(chuàng)造性學習 的理念,真正從源動力上激發(fā)起全體黨員創(chuàng)建學習型黨支部的主動性、積極性和創(chuàng)造性。利用社區(qū)網(wǎng)站 。抓好廣大黨員的學習,重點學好 第 5 頁 共 6 頁 與工作有關的政策、法規(guī)、理論以及超前的理念等內容,召開推進學習型黨組織建設活動動員會。社區(qū)圖書館、上網(wǎng)查 第 6 頁 共 6 頁 找資料、優(yōu)秀文章交流等)
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