【正文】 并組織熱心公益活動的老同志指導(dǎo)青少年，共創(chuàng)文明小區(qū)、文明樓棟。還從實際情況出發(fā)，老同志帶來，機關(guān)和社區(qū)聯(lián)手，警民共建共育，活動場所老少共用等多種形式，加強了對社區(qū)教育資源的挖掘，較好地解決樂青少年校外活動場所。 。 二、以社區(qū)資源為依托，打造豐富多彩的活動載體 。為了維護青少年的合法權(quán)益和預(yù)防犯罪， ___社區(qū) “ 關(guān)協(xié) ” 在青少年中深入開展 “ 幫助家庭困難學(xué)生，幫助失足青年和有不良行為的青少年，幫助待業(yè)青年就業(yè) ”的 “ 一教三幫 ” 活動。 三、以思想引導(dǎo)為手段，促進青少年健康成長 社區(qū)對青少年的教育，作為新的教育理念與教育形式正在迅速發(fā)展，社區(qū)關(guān)心下一代工作已顯示了學(xué)校教育無可替代的作用。很多居民說： “ 關(guān)協(xié)的老同志不辭辛苦為國家抓了大事，為家長辦了好事，為孩子們做了實事。其次，主動與學(xué)校配合。 第 6 頁 共 8 頁 、敬老、孝老活動。社區(qū) “ 關(guān)協(xié) ”十分注重教育內(nèi)容與社社區(qū)關(guān)協(xié)工作大有可為第 2 頁 會生活的有機結(jié)合，充分運用老同志的政治、威望和經(jīng)驗優(yōu)勢，用生動、形象、直觀的活動方式，教育和培訓(xùn)青少年健康成長。堅持以 “ 雙陽工程 ” （夕陽、朝陽工程）為載體，實現(xiàn)了學(xué)校教育、家庭教育和社區(qū)教育的有機結(jié)合。為了加強社區(qū)關(guān)協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)，由社區(qū)黨總支書記擔(dān)任名譽會長，由一名威望高、能力強、有領(lǐng)導(dǎo)工作經(jīng)驗、熱心關(guān)協(xié)工作的離退休老同志擔(dān)任會長，還挑選了5 名素質(zhì)高、身體好、口碑棒的老同志為協(xié)會理事。 20xx 年 6 月， ___社區(qū)組織 100多名青少年開展了革命老前輩講革命故事和 “ 我在社區(qū) —— 老 第 3 頁 共 8 頁 少共話公民道德 ” 演講活動。為此， ___社區(qū)建立了三本臺帳，即：扶貧幫困連心臺帳、關(guān) 心他人幫教臺帳和再就業(yè)安置臺帳，制定了相應(yīng)的卡片發(fā)放到被服務(wù)的對象手中。社區(qū)關(guān)心下一代工作的內(nèi)容貼近青少年課外生活，貼近社會生活，活動形式豐富多彩，活動空間更加廣闊。 ” 青少年 第 8 頁 共 8 頁 在豐富多彩的活動中接受了潛移默化的熏陶，更加激發(fā)了參與社會實踐、關(guān)愛社區(qū)的熱情。采取登門拜訪、召