【正文】 源交出來，讓社會工作或者其他的社會組織 去分配資源，政府，公眾，新聞媒體，去行使監(jiān)督社會工作分配福利資源的職權(quán)，這樣會不會比由所謂的事業(yè)單位去執(zhí)行福利職能更好些呢。其核心是解決市場經(jīng)濟(jì)下公民的社會風(fēng)險，維護(hù)社會公平與正義），其中社區(qū)工作和個案工作，小組工作又被稱為直接工作，社會行政和社會政策又被稱為間接工作。這是我的愿景，也是許多善良的人共同的期望。 以上只是從一定宏觀微觀，社會問題與社會福利，歷史等角度去談一下 。社會工作作為一種應(yīng)對社會問題的有效方式，在西方社會得到實(shí)踐檢驗(yàn)的，隨著全球化和中國的改革開放，而被重新引入中國大陸。（這里只是講社會工作的歷史只包括作為社會工作的前身的志愿服務(wù)和社會工作的專業(yè)化歷程）歷史的視角，將分為西方和國內(nèi)兩個方面來講： 西方社會工作的產(chǎn)生與西方工業(yè)化進(jìn)程中的社會問題的產(chǎn)生緊密相關(guān)，工業(yè)革命，既帶來了生產(chǎn)力的巨大提升，也帶來了諸多的社會問題，社會工作是作為一種應(yīng)對社會問題的方法和努力出現(xiàn)，也是為了滿足不斷分化群體的需求出現(xiàn)。接下來，我將試著從需求的視角去論述社會工作。這樣問題也就解決了。此外，對于任何一個學(xué)科或者專業(yè)的介紹性的文章，篇幅都不可能太少，所以這篇文章可能是我所寫作的文章中篇幅最大的一篇，如果你沒有耐心閱讀下去的話，那么可以直接翻到下面，因?yàn)槲視谖恼碌慕Y(jié)尾嘗試著做一點(diǎn)總結(jié)性的論述。一個尷尬的事實(shí)是，即使我們接受了一年到四年時間不等的社會工作教育，也很難對這個問題做一個簡單而準(zhǔn)確的回應(yīng)。這就是典型的沒有完成嬰兒期生活自理能力，導(dǎo)致青春期學(xué)業(yè)任務(wù)無法完成，導(dǎo)致了退學(xué)的問題的出現(xiàn)。）的心理方面的問題，也會關(guān) 注外在的社會環(huán)境對服務(wù)對象的影響，因?yàn)樗闹R結(jié)構(gòu)中除了來自心理學(xué)的知識，還有來自社會學(xué)的知識。由上可見，需求影響甚至在一定程度上決定著人的行為，如果需求得不到滿足，特別是基本的需求得不到滿足，那么人可能會做出什么樣的行為。根據(jù)顧東輝老師編寫的《社會工作概論》所認(rèn)定的社會工作專業(yè)化的標(biāo)準(zhǔn)，其中之一就是 “ 經(jīng)過大學(xué)的教育 ” ，西方社會工作的高等教育發(fā)展的比較早，從早期的紐約慈善學(xué)院六周培訓(xùn)課程到后來的兩年制學(xué)歷教育，再到后來的學(xué)士，碩士，博士等完整的教育體系， 第 9 頁 共 13 頁 有必要指出的是，在國外，社會工作是作為一個獨(dú)立的學(xué)院 存在的，這也在一定意義上說明了社會工作在這些國家的地位。如何有一天，社會工作能像醫(yī)生，律師，老師那樣能被大眾熟知，社會工作也就算發(fā)展 第 11 頁 共 13 頁 到一定層次了。但是可能自 第 13 頁 共 13 頁 己身上還是有股子倔強(qiáng)，還是有些不自量力地去 寫了一下，固然以后重頭再看這篇文章，會發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在自己的視野是多么的狹窄，邏輯是多么的混亂，思維是多么的陳舊，但是在畢業(yè)的時候，完成這樣一篇文章，對我來說也是一件蠻有意義的事情，相較于我水的不行的畢業(yè)論文，我更愿意把這篇文章當(dāng)作自己大學(xué)四年的學(xué)業(yè)的成果總結(jié)。 我所理解的社會工作》，社會工作是干什么的。）。社會工作協(xié)會的成立對于一個國家社會工作發(fā)展有里程碑的意義，它標(biāo)志著社會工作專業(yè)的成熟。廈門的 “brt 的陳水總案 ” ，最近愈演愈烈的恐怖襲擊，各地的強(qiáng)拆強(qiáng)遷 ......一個社會最恐怖的地方不是黑暗，而是讓失去了希望，陷入深深的絕望之中。）說到這里，是不是感覺社會工作更加高大上了呢。這時候社會工作就出現(xiàn)了，社會工作就是要去協(xié)助這些無法順利完成生命任務(wù)的人或家庭，幫助他們順利完成生命任務(wù)，解決可能產(chǎn)生問題的因素，預(yù)防問題的產(chǎn)生，實(shí)現(xiàn)生活的順利與幸 第 3 頁 共 13 頁 福。它是干什么的。因?yàn)樽约旱膶W(xué)識 所限，理解的角度和立場等諸多原因，其中一定有很多不