【正文】 明班級 ” 、 “ 文明學生 ” 為主題，營造了濃郁的宣傳教育氛圍。各校開展了 —— 我為媽媽送禮物、我?guī)蛬寢屪黾覄?、?恩手抄報、我為媽媽獻首歌等不同形式的主題教育。對于禮貌月活動的主旨起到了很大的宣傳作用，營造了 “ 倡導文明，樹立新風 ”的氣氛。 我班的清潔衛(wèi)生方面做得更出色。學校以文明禮貌活動月為教育契機，在 第 14 頁 共 17 頁 全體學生中進行了文明禮貌習慣的養(yǎng)成教育、衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育和遵規(guī)守紀習慣的養(yǎng)成教育，各班還結合學生實際情況開展了討論會、主題班會，對學生良好習慣的養(yǎng)成起到了很好的促進作用。已經(jīng)比較習慣了，當教師宣布上課時，全班學生能迅速肅立向老師問好，待老師答禮后，方坐下，坐下時聲音明顯地比以前小了許多。 第 17 頁 共 17 頁 相信不久的將來文明之風必定吹遍我們代莊校園。 文明禮貌月活動總結 驛 XX 縣區(qū)胡廟一中 2024 年 4 月 第五篇：文明禮貌月活動總結文明禮貌月活動總結 代莊小學 文明禮貌月已接近尾聲，通過一個月的學習、訓練，學生們的進步是顯而易見文明禮貌月活動總結 的。 文明禮貌月活動總結 八（ 18）班 第四篇： 文明禮貌月活動總結文明禮貌月活動總結 在新學期開始之際，為提高學生綜合文明程度，營造和諧校園氛圍，有效推進素質教育，學校開展了系列 “ 文明禮貌月 ” 活動?？梢哉f，在每一位同學的心中，已經(jīng)深深地樹立了 “ 講文明，懂禮貌 ” 的意識。 ” 、 “ 講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講道德、講秩序 ” 、 “ 行為美、心靈美、語言美、環(huán)境美 ” 等為內容的橫幅，一共八條。要求各班學生課前背一條，周周進行班與班比、組與組比、人與人比，舉行了小學生“ 守則、規(guī)范 ” 競賽。為紀念毛主席題詞向雷鋒同志學習四十七周年，在中心校大隊部的號召下，全鎮(zhèn)學校啟動了 “ 文明禮貌月 ” 活動，在為期一個月的活動中，全校師生積極參與，有力推動了我校學生規(guī)范文明行為養(yǎng)成。以此激勵和鞭策今后的學習和生活。 每天對學生的文明禮貌習慣、清潔衛(wèi)生習慣、安全紀律及日常行為等進行了監(jiān)督和檢查。 二、文明禮貌，蔚然成風 在這次全校性的 “ 文明禮貌月 ” 活動中，我校的好人好事層出不窮，文明風尚不斷涌現(xiàn)。很多同學見校園內有垃圾 ，塑料袋等，便主動清除；還有很多學生拾到鑰匙甚至是錢物都主動 第 2 頁 共 17 頁 交公。 通過宣傳、動員和系列活動的有效開展，我班同學熱情高漲，積極參與。讓我們攜起手來，讓雷鋒精神永駐校園，讓雷鋒之歌 在校園越唱越響。對提高學生綜合文明程度，營造和諧校園氛圍，有效推進素質教育，有著深 遠的影響。其次，各校利用隊會、班會課進行以文明禮貌、養(yǎng)成教育為主題的教育活動。充分利用廣播站等媒體的宣傳作用，對九月份以來，涌現(xiàn)出的新人 新事及學校、各系組織的活動給予了及時、詳細、準確的報道。 第 12 頁 共 17 頁 二、文明禮貌，蔚然成風 在這次全校性的 “ 文明禮貌月 ” 活動中，我班的好人好事層出不窮，文明風尚不斷涌現(xiàn)?，F(xiàn)將 “ 文明禮貌月 ” 活動總結如下： 一、工作思路： 我班結合學校實際，開展 “ 文明禮貌月 ” 活動，進一步增強了全班學生的文明禮貌意識，加強了學生的日常行為規(guī)范教育，促使學生逐步養(yǎng)成了文明習慣，樹立了高雅文明的學生形象，努力營造了校園美麗、清潔、和諧的育人環(huán)境，各方面都呈現(xiàn)出一些可喜的變化。 每節(jié)課課前 2 分鐘都有專門的少先隊員們帶領大家整齊劃 第 16 頁 共 17 頁 一的訓練，學生很投入。 ?？?，上課預備鈴響后，學生們都能盡快進入教室，拖拖拉拉的少了，準備好課本和學習用具靜候老師的到來。各班板報、個性化布置教室，形成濃厚校園班級文化氛圍。 同學們更懂禮貌了，大多數(shù)同學見到師長都能問早問好。我校團委還利用噴泉處、寢室、公寓等處的宣傳櫥窗共 60 多平米廣泛倡導文明用語、女大學生文明規(guī)范、雷鋒精神等。 第九，對學生進行感恩教育。本月，各校結合學校實際，開展 “ 文明禮貌月 ” 活動