【正文】 大 繩比賽的第一名、大合唱的第二名 這是班任奉行的整體推進(jìn)策略的成功表現(xiàn)。融洽的師生關(guān)系猶如潤(rùn)滑劑 ，這是學(xué)生身心健康發(fā)展和成績(jī)提高的前提和保證。在班主任老師的指導(dǎo)下，將心理學(xué)的理論與學(xué)習(xí)的實(shí)踐相結(jié) 合，學(xué)生摸索出了適合高中學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方法，如過(guò)度學(xué)習(xí)、焦慮學(xué)習(xí)、愉快學(xué)習(xí)、自信學(xué)習(xí)等，從根本 上扭轉(zhuǎn)了壓抑被動(dòng)學(xué)習(xí) 的局面，自信快樂(lè)的學(xué)習(xí)心態(tài)深入每個(gè)人的心中。 一、班干 —— 班風(fēng)建設(shè)的生力軍： 班風(fēng)的形成需要一支戰(zhàn)斗力、影響力、感召力、凝聚力、協(xié)調(diào)力的干部隊(duì)伍，為了調(diào)動(dòng)同學(xué)們參與班級(jí)管理的熱情，作班 級(jí)的主人、做自己的主人，實(shí)現(xiàn)自我管理、自我約束、自我發(fā)展這一班級(jí)管理的高級(jí)目標(biāo)，讓真正有思想、有能力、有熱情、 有信心的同學(xué)突出出來(lái)，學(xué)生采取了自薦、競(jìng)選述職、民主選舉相結(jié)合的方式選出班級(jí)管理的帶頭 人，并且實(shí)行定期換屆的動(dòng) 態(tài)模式，讓更多的同學(xué)有機(jī)會(huì)鍛煉自己、完善自己。在學(xué)校 15 年的秋 季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們整齊的著裝，英姿颯爽，步伐整齊，氣宇軒昂，在全校隊(duì)列廣播操比賽中奪得了第一名的好成績(jī)，連續(xù) 5年 榮獲團(tuán)體總分第一名；藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，我們更是戰(zhàn)果累累，校園集體舞比賽榮獲學(xué)年一等獎(jiǎng)。 目前，班級(jí)的 36 名學(xué)生中，只有成績(jī)的高低之分，卻沒(méi)有學(xué)習(xí)的熱