5申報(bào)市級先進(jìn)班集體事跡材料(文件)
【正文】 取了自薦、競選述職、民主選舉相結(jié)合的方式選出班級管理的帶頭 人，并且實(shí)行定期換屆的動 態(tài)模式，讓更多的同學(xué)有機(jī)會鍛煉自己、完善自己。就拿每天的值日來說，從不用任何人督促，學(xué)生總是第一個又快又好的做完 ，當(dāng)他人在走廊里手忙腳亂、在水房里擠成 一團(tuán)時，學(xué)生早已坐在窗明幾凈的教室里，開始 “ 享受 ” 我們一天的學(xué)習(xí)生活。活動篇 —— 青春在多彩的活動中飛揚(yáng) 如果認(rèn)為我們班的學(xué)生只會學(xué)習(xí)，那就錯了。 。在這里學(xué)生揮灑豪情，在這里學(xué)生思考成長，在這里學(xué)生揚(yáng)帆起航。在學(xué)校 15 年的秋 季運(yùn)動會上，我們整齊的著裝，英姿颯爽，步伐整齊，氣宇軒昂，在全校隊(duì)列廣播操比賽中奪得了第一名的好成績，連續(xù) 5年 榮獲團(tuán)體總分第一名；藝術(shù)節(jié)活動中，我們更是戰(zhàn)果累累，校園集體舞比賽榮獲學(xué)年一等獎。只有一人次遲到， 從沒發(fā)生過打架斗毆、出入 “ 三廳一吧 ” 的現(xiàn)象，沒有早戀現(xiàn)象，沒有頂撞老師、不禮貌的現(xiàn)象。 二、制度建設(shè)，養(yǎng)成規(guī)范 —— 班風(fēng)形成的保證 利用主題班 會期間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在大家討論的基礎(chǔ)上，結(jié)合班級的實(shí)際情況制定了 《班級公約》，并把 “ 開拓進(jìn)取、永不言敗 ” 定為班訓(xùn)，它將成為我們的精神領(lǐng)袖引領(lǐng)著我們，奔向充滿夢想的未來。 班風(fēng)
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