【正文】 次分 裂 不變 子細(xì)胞間的遺傳組成 不一定相同 一定相同 (1)： 三看鑒別法（點(diǎn)數(shù)目、找同源、看行為） （以二倍體生物為例） 第 1 步：看細(xì)胞內(nèi)有無同源染色體，若無則為減數(shù)第二次分裂某時(shí)期的細(xì)胞分裂圖；若有則為減數(shù)第一次分裂或有絲分裂某時(shí)期的細(xì)胞分裂圖。 ，形成 個(gè)卵細(xì)胞和 個(gè)極體。卵細(xì)胞和極體都含有數(shù)目減半的染色體。 第 2 步：在有同源染色體的情況下，若有聯(lián)會(huì)、四分體、同源染色體分離，非同源染色體自由組合等行為則為減數(shù)第一次分裂某時(shí)期的細(xì)胞分裂圖；若無以上行為，則為有絲分裂的某一時(shí)期的細(xì)胞分裂圖。 （ 4） A、 B、 C 三個(gè)細(xì)胞所代表的生物體細(xì)胞中所含染色體數(shù)目分別是 _____________。 （ 2）處于減數(shù)第二次分裂時(shí)期的是圖 ________所示細(xì)胞，判斷的理由是 ___________。將不能完成的問題用紅筆畫出來，并在小組內(nèi)討論交流，將交流結(jié)果整理在學(xué)案上） 減 數(shù)分裂和受精作用的意義 ？ 。在減數(shù)第一次分裂過程中形成的極 體也分裂為兩個(gè)極體。不久， 都退化消失，所以一個(gè)卵原細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)分裂，最終只形成 個(gè)卵細(xì)胞。 第 3 步：在有同源染色體的情況下，若有聯(lián)會(huì)、四分體、同源染色體分離，非同源染色體自由組合等行為則為減數(shù)第一次分裂某時(shí)期的細(xì)胞分裂圖；若無以上行為，則為有絲分裂的某一時(shí)期的細(xì)胞分裂圖。 、乙、丙三圖分別表示某種生物的三個(gè)正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞。 （ 3）受精卵經(jīng) _____________和 __________最終發(fā)育為成體．此過程的細(xì)胞分裂方式為______________從而保持了親子代之間的 _________________________． （ 4） A、 B 兩過程對(duì)于人種重要意義是 ________________________________________，其原因是 __________________________________． 14． 下圖 2— 21 是三個(gè)不同細(xì)胞的分裂圖，請(qǐng)回答： 圖 2— 21 （ 1）子細(xì)胞中能獲得親代染色體上全部遺傳信息的分裂方式是 _________________圖所示細(xì)胞。 【課內(nèi)探究 2】 （結(jié)合已學(xué)知識(shí)，思考下列問題。 ⑶次級(jí)卵母細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)第二次分裂，形成一個(gè)大的 和一個(gè)小的 。 二． 觀察蝗蟲精母細(xì)胞的減數(shù)分裂固定裝片 【自主預(yù)習(xí) 2】 （ 閱讀 教材 P2325內(nèi)容，思考下列問題。 判斷方法 (2)： (3).有絲分裂與減數(shù)分裂細(xì)胞圖像的鑒別： 2. 口訣： 有絲同源不配對(duì)，減Ⅱ無源難成對(duì)；聯(lián)會(huì)形成四分體，同源 分離是減Ⅰ。據(jù)圖回答： (1) 甲圖表示 ______________分裂的 ____期；乙圖表示 ________分裂的 ____期；丙圖表示 ___________分裂的 ____期。 （ 2） A過程發(fā)生在植物的 ___________________中，哺乳類動(dòng)物的 _________________中。