【正文】 ，并對如何更好地適應(yīng)新時期工作要求，有了新的理解。一要把握“ 三個理念 ” ，努力實(shí)現(xiàn)理論創(chuàng)新。法制宣傳教育是一項(xiàng)全民工作，涉及面廣。在提升職 第 6 頁 共 12 頁 務(wù)或跨區(qū)、跨行業(yè)轉(zhuǎn)任新職務(wù)時，還必須在任前接受法律知識任職資格考試考核。但是，就目前隊伍建設(shè)壯況來看，仍是一個薄弱環(huán)節(jié)。但是，在改革開放、建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)的大環(huán)境下，我們開展的普法教育就很難適應(yīng)社會發(fā)展變化的形勢，因而在實(shí)施普法教育中就出現(xiàn)了對一些重點(diǎn)對象抓而不緊、對工作難點(diǎn)缺少辦法和對盲點(diǎn)部位教育不到位等薄弱環(huán)節(jié)。由于這部分企業(yè)規(guī)模較小且分布面廣，一些業(yè)主本身素質(zhì)不高和急于發(fā)展經(jīng)濟(jì)的心理，因而對自身的法律學(xué)習(xí)和對員工的法制教育難以落實(shí)，勞動合同糾 紛、勞資糾紛、非法用工等問題時有發(fā)生。這就要求我 第 11 頁 共 12 頁 們應(yīng)當(dāng)通過開展法律宣傳進(jìn)鄉(xiāng)村和法律資 料送到家，法律條文講到家的活動，使廣大農(nóng)民朋友在潛移默化中接受法律熏陶。 第 12 頁 共 12 頁 深入開展法制宣傳教育，是維護(hù)社會穩(wěn)定的必然要求，也是構(gòu)建和諧社會的重要保障。 創(chuàng)新載體。應(yīng)該說，我區(qū)對青少年法制教育較為重視，做了大量工作，有效地構(gòu)建了青少年法制教育的組織網(wǎng)絡(luò)體系，確保了青少年法制教育的規(guī)范運(yùn)作。加強(qiáng)普法依法治理論研究，可以為加快普法依法治理立法和指導(dǎo)普法依法治理工作全面深入開展提供理論支撐。尤其注重對從事普法教育工作的先進(jìn)典型的表彰獎勵，逐步改變五年表彰一次的慣例。對連續(xù)兩年取得考核優(yōu)秀等級的單位及負(fù)責(zé)人實(shí)行 “ 一票否決 ” ，取消其評先評優(yōu)資格，單位掛牌整改，主要負(fù)責(zé)人引咎辭職或由普法主管部門建議同級黨委，政府予以免職。 普法修德心得體會 （二） “ 五五 ” 普法已接近尾聲， “ 六五 ” 普法即將開始。 按照一切執(zhí)法行為都必須嚴(yán)格遵守法律規(guī)定的依法辦事原則，在執(zhí)法活動中，模范遵守法律。開展社會主義法治理念教育，使廣大干部群眾從根本上解決權(quán)從何來、為誰掌權(quán)、為誰執(zhí)法、如何執(zhí)法等思想問題，有利于引導(dǎo)干群在正確的理念指導(dǎo)下，不斷提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)維護(hù)社會主義 第 2 頁 共 12 頁 法制、保障人民合法權(quán)益的能力。在制定 “ 五五 ” 普法規(guī)劃時，要把提高公民的法律素質(zhì)，促進(jìn)人的全面發(fā)展作為普法依治理工作的基本目標(biāo)，加強(qiáng)發(fā)展經(jīng)濟(jì)、公民權(quán)利義務(wù)和人口、資源、環(huán)境等可持續(xù)發(fā)展方面法律法規(guī)的宣傳教育，加強(qiáng)群眾關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題的專項(xiàng)依法治理，切實(shí)維護(hù)好人民群眾的根本利益。 二是要強(qiáng)化剛性保障機(jī)制。 四是要強(qiáng)化監(jiān)督激勵保障機(jī)制。 六是要強(qiáng)化經(jīng)費(fèi)投入保障機(jī)制。他們的法律素質(zhì)和學(xué)法質(zhì)量直接關(guān)系到一個地區(qū)、一個部門和一個單位的學(xué)法熱情，關(guān)系到所屬部門的法治化建設(shè)水平。但由于農(nóng)村人口眾多，基礎(chǔ)設(shè) 第 10 頁 共 12 頁 施薄弱，地區(qū)發(fā)展不平衡，加上普法骨干緊缺和政府投入不夠等因素，使普法工作很難落實(shí)到位。司法所是司法系統(tǒng)的基層組織機(jī)構(gòu)，也是承擔(dān)基層普法的主力