【正文】 習教育政治性針對性不強、娛樂化表 面化形式化等問題。黨員領導干部要把 “ 兩學一做 ” 作為錘煉黨性的基本功、必修課，自覺把講政治貫穿于黨性鍛煉全過程，不斷加強政治歷練，提高政治站位，嚴格遵守政治紀律和政治規(guī)矩，善于從政治上觀察和處理問題，努力形成與擔任的領導職責相匹配的政治能力。抓好支部班子建設，按期進行換屆，打破地域、單位、身份、經歷等限制，切實把 “ 講政治、重公道、有本領、善服務、口碑好 ” 的優(yōu)秀黨員選拔進各支部班子，重點選優(yōu)配強各支部書記，突出理想信念、管黨意識教育和黨務工作能力、發(fā)展能力、服務能力培養(yǎng)，不斷提高抓黨建促發(fā)展的能力和水平。 七、兩手抓兩促進把推進 “ 兩學一做 ” 學習教育常態(tài)化制度化與我局中心工作深度融合、與完成重點任務緊密結合、與 “ 作風建設年 ” 活動和 “ 項目建設年 ” 活動有機銜接，教育引導廣大黨員、干部帶頭貫徹中央和省、市、區(qū)委決策部署，努力以經濟社會發(fā)展的新成績展現(xiàn)作風建設新成果。 （二）加強督導評估。 第 13 頁 共 14 頁 （一）落實工作責任。 （五）強化基礎保障。 六、發(fā)揮堡壘作用堅持把黨組織建設作為最重要的基本建設，樹立黨的一切工作到支部的鮮明導向，充分發(fā)揮支部教育管理黨員的主體作用，切實把思想政治工作落到支部，把從嚴教育管理黨員落到支部，把群眾工作落到支部，使支部真正成為教育黨員的學校、團結群眾的核心、攻堅克難的堡壘。持續(xù)解決基層黨建突出問題，每年梳理基層黨建工作中的薄弱環(huán)節(jié)和短板，確定重點任務，作出專門安排，集中力量攻堅，并及時從制度層面進行規(guī)范，推動基層黨建工作全面進步。深化黨員干部聯(lián)系服務群眾工作，認真落實調查研究、接訪走訪、幫包化解信訪積案等制度。把全市全區(qū)違紀 違法干部典型案例作為反面教材，深入開展警示教育，引導廣大黨員明紀律、知規(guī)矩、懂是非，用紀律規(guī)矩來規(guī)范和約束自身言行。針對不同層級不同領域不同行業(yè)，明確工作要求、制定工作措施，體現(xiàn)具體化、精準化、差異化。推進 “ 兩學一做 ” 學習教育常態(tài)化制度化，是堅持思想建黨、組織建黨、制度治黨緊密結合的有力抓手，是不斷加強黨的思想政治建設的有效途徑，是全面從嚴治黨的戰(zhàn)略性、基礎性工程，是推動落實我區(qū)第十四次黨代會精神、深化提升 “ 作風建設年 ” 活動的重要保證。六是堅持融入中心。在執(zhí)行紀律合格方面，重點是增強組織紀律性，執(zhí)行黨的決定，服從組織分配，嚴守黨的紀律特別是政治紀律和政治規(guī)矩。黨員、干部要對照黨章黨規(guī)，對照系列講話，對照先進典型，把自己擺進去，經常自省修身，打掃思想灰塵、進行黨性體檢，重點查找分析理想信念是否堅定、對黨是否忠誠老實、大是大非面前是否旗幟鮮明、面對困難是否敢于擔當、是否做到在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，著力解決黨的意識不強、組織觀念不強、標準境界不高、爭創(chuàng)一流意識不強、發(fā)揮作用不夠、妄自菲薄、孤芳自賞等問題。 （二）強化黨員意識。 （三）落實組織制度。 （一）提升標準境界。強化經常性督查調研，通過隨機抽查、專項督 查、情況通報等方式，推動學習教育深入開展。各 支部要高度重視，精心組織，抓常抓細抓長，推動全面從嚴治黨不斷向縱深發(fā)展。建立班子成員負面清單制度，對執(zhí)行制度不嚴、履行職責不力、群眾威信不高的，及時進行組織調整。要嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定精神，嚴格遵守廉潔自律各項規(guī)定，密切聯(lián)系群眾，切實改進作風，嚴格要求自己和身邊工作人員，注重家庭、家教、家風，保持清正廉潔的政治 本色。持續(xù)改進黨員干部作風，按照開展 “ 作風建設年 ”活動部署，堅持目標導向和問題導向相統(tǒng)一，認真查找解決黨 員干部隊伍作風建設方面存在的突出問題，組織實施尋標對標提標 第