5市委組織部中心組學(xué)習(xí)情況的匯報材料(留存版)
【正文】 體系和精神實質(zhì)有了較深入的掌握。系統(tǒng)學(xué)習(xí)，就是按照 計劃進(jìn)度要求認(rèn)真研讀原著，正確理解和把握鄧小平理論的基本觀點、科學(xué)體系。由于組織工作比較忙，中心組成員經(jīng)常出差，集中學(xué)習(xí)時間不能完全保證；學(xué)習(xí)還不夠認(rèn)真，理論與實踐脫節(jié)題。其中包括自學(xué) 第 3 頁 共 4 頁 制度、集中研討制度、理論務(wù)虛會制度、學(xué)習(xí)心得體會報告制度、學(xué)習(xí)組長責(zé)任制度、秘書責(zé)任制度、學(xué)習(xí)檔案制度和檢查考核制度。二是根據(jù)上級下發(fā)的關(guān)于學(xué)習(xí)鄧小平理論的通知，在通讀《鄧小平文選》第三卷的基礎(chǔ)上，全面地學(xué)習(xí)了鄧小平同志的一系列重要理論觀點，完整準(zhǔn)確把握鄧小平理論的科學(xué)體系。三是圍繞 “ 三 個代表 ” 重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)了江澤民同志 “ 七一 ” 講話等重要篇目。在實踐中，加強(qiáng)對各項制度落實的監(jiān)督檢查，使各項制度能夠真正落到實處，保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。這些都需要我們在日后學(xué)習(xí)工作中加以改進(jìn)。一是系統(tǒng)學(xué)習(xí)和重點學(xué)習(xí)的關(guān)系。五是及時認(rèn)真地學(xué)習(xí)了黨的十五六中全會精神，
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