同課異構(gòu)盤古開天地教案(留存版)
【正文】 ?試著練一練。 太陽和月亮， 是他的雙眼 。 讓我們用深情的朗讀來表達(dá)對他的敬意吧 ! 四、布置作業(yè) 。 他的汗水， 變成了滋潤萬物的雨露?? 。有個成語就出自這里，是 —— 頂天立地 再看他的表情，輕松嗎 ? 而且他的身體還在不斷地長高。 很久很久以前，天和地還沒有分開 有一天，盤古忽然醒了 天地分開以后 盤古倒下后 三、師生合作，感悟文本 (一 )學(xué)習(xí)課文第一段 ：形容宇宙模糊一團(tuán)的景象。 理解“一直”說明盤古醒來過嗎 ? “十萬八千年”這個數(shù)字怎么這么耳熟啊，聯(lián)系孫悟空一個筋斗十萬八千里，感悟盤古沉睡時間的長久 ，讀出盤古沉睡時間的長久，體會他異于常人的神奇。 他這樣頂天立地做擎天柱，不是一天兩天，也不是一年兩年，而是不知過了多少年，也許是千年萬年，你從中體會到什么 ?他為什么不放棄 ? 。這回你們先讀，我來接。 。
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