雪絨花教學(xué)設(shè)計(jì)(留存版)
【正文】 學(xué) 用長(zhǎng)笛吹奏第一聲部，與學(xué)生合奏 吹奏第二聲部旋律，反饋?zhàn)詫W(xué)效果 師的合作中學(xué)會(huì)相互配合及聲音和諧統(tǒng)一。 小 結(jié) 對(duì)本堂課簡(jiǎn)單概括，播放薩克斯演奏的 《雪絨花》，在音樂(lè)聲中結(jié)束本堂課教學(xué)。 仔細(xì)觀察劇中的每一個(gè)人物，為下面的表演選擇一個(gè)自己想扮演的角色 。 《雪絨花》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué) 課 題 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)音樂(lè)實(shí)驗(yàn)教材第 13 冊(cè)第六單元 《雪絨花》 上課老師 刁海峰 工作單位 贛縣第二中學(xué) 教學(xué)目標(biāo) 學(xué)會(huì)用和諧統(tǒng)一的聲音演唱《雪絨花》，能以滿懷深情的歌聲表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。 鋼琴為較弱的聲部伴奏或與學(xué)生齊唱 自由組合，分成兩個(gè)聲部合唱《雪
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