【正文】 德要求的深刻意義，提高師德修養(yǎng)的自覺性。 作為一個二十一世紀(jì)的教師，我覺得應(yīng)該具備這樣一些素質(zhì)。 ” 是啊，這一天我們女職工最美麗，這一天我們“ 半邊天 ” 最自豪，因?yàn)閯?chuàng)造美好生活有我們亮麗的身影，因?yàn)槠髽I(yè)的發(fā)展有我們默默的付出。 第 2 頁 共 4 頁 今后我們會一如既往地做好本職工作，為公司的兩個文明建設(shè)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)，我們會盡自己最大的努力，為創(chuàng)造公司更加輝煌的明天充分發(fā)揮 “ 半邊天 ” 的作用，姐妹們，讓我們團(tuán)結(jié)起來，手挽手，心連心，繼續(xù)發(fā)揚(yáng) “ 自尊、自強(qiáng)、自立、自信 ”精神，與 男同胞們一道，共創(chuàng)公司美好的明天。教師要想在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)自我，很快地成長、成熟乃至成名，就得有種千錘萬擊還堅(jiān)韌，任爾東南西北風(fēng)的堅(jiān)定立場和崇高精神。向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，學(xué)他們教書育人的感人事跡，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)思想 。我們必須克服社會、自身的種種干擾，努力尋求科學(xué)的途徑與方法，提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng)，心理品質(zhì)素養(yǎng)，學(xué)識修養(yǎng)和能力修養(yǎng)促使自己成為現(xiàn)代社會，現(xiàn)代教育所需要的德藝雙馨的教育家式