人教版二年級上冊數(shù)學(xué)乘法的初步認識教案(3)(留存版)
【正文】 （ 1）列加法算式 6 （ 2）列乘法算式 小結(jié)：求幾個相同加數(shù)的和，我們用乘法算式表示較簡便 看圖寫式 （ 1）先出示 1 個杯子，提問：你們看，這個杯子里面有 幾個 櫻桃？（ 6 個） （ 2）提問 ： 求一共有多少個櫻桃？ 加法 算式： 6+6+6+6+6=30 乘法算式 ： 6 x 5 或 5 x 6 （五）質(zhì)疑歸納 通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，大家有什么收獲，還有什么問題嗎？ 1．在加法算式中，每個加數(shù)都相同，就可以把這個加法算式改寫成乘法算式。 例： 2+3+5 3+3+33 提問：這兩個算式能 不能改寫為乘法算式 ，為什么？ 學(xué)生回答：不能，因為 “ 只有幾個相同加數(shù)相加，才能改為乘法 ” 。 1 《 乘法的初步認識 》教案 大河岸小學(xué) 王蕊娜 教學(xué)內(nèi)容：乘法的初步認識 教學(xué)目標(biāo)： 通過動手操作，引導(dǎo)學(xué)生自主探索，經(jīng)歷幾個相同加數(shù)相加可以用乘法計算的學(xué)習(xí)過程。 （ 1）出示例拼圖圖片 A、 說一說，擺出了什么圖形？用了多少根小棒？ B、 列出加法算式，寫 出乘法算式。 2．求幾個相同加數(shù)的和，用乘法表示比較簡便。 5+5+5+5=20 ② 6 個 △ 用了 18 根小棒。 在解決實際問題中
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