【正文】 是有目共睹的。下面就如何把握這個(gè)尺度談一談我的做法，不妥之處請指教。把學(xué)員的點(diǎn)滴進(jìn)步看作是一個(gè)新起點(diǎn)，本著鼓勵學(xué)員，鞭策學(xué)員，以表為 主以表為綱。為了今后能更好的工作，我對本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下： 要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為使自己更好地完成各項(xiàng)工作，在以胡秋鎖等三位校長的帶動和幫助下，我能堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫穿于工作的始終，加強(qiáng)學(xué)習(xí)的積極性和主動性。為使自己更好地完成各項(xiàng)工作，在以胡秋鎖等三位校長的帶動和幫助下，我能堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫穿于工作的始終，加強(qiáng)學(xué)習(xí)的積極性和主動性。離開了服務(wù)，辦公室工作就會成為無源之水、無本之木。促進(jìn)團(tuán)結(jié)，形成合力，戰(zhàn)斗力、凝聚力不斷提升。個(gè)人文綜合能力提高還不夠快，離領(lǐng)導(dǎo)的期望和要求還有一定差距。 五是扎實(shí)做好人事、檔案及評優(yōu)評模工作。 三是筑牢根基，提高人員整體素質(zhì)。在校領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)和我的努力下，今年省重達(dá)標(biāo)中，校園文化建設(shè)方面得到了省專家組的高度認(rèn)可，并作為典型材料上報(bào)省教育局。在校領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)和我的努力下，今年省重達(dá)標(biāo)中，校園文化建設(shè)方面得到了省專家組的高度認(rèn)可，并作為典型材料上報(bào)省教育局。 在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。 以上是本學(xué)年職教班工作總結(jié)，通過總結(jié)我確實(shí)感到。如：去年寒假前收取一費(fèi)時(shí)，兩周內(nèi) 只有一人交齊，通過四天的突擊家訪，一周后，全部交齊了一費(fèi)。 二、把握尺度，嚴(yán)格要求是做好職教班工作的有效手段。無論是班會課、團(tuán)活動還是其他文體活動時(shí)間，我都和學(xué)員們在一起活動，從個(gè)人現(xiàn) 在的打算，談到自己將來的理想 。有在工作中付出的艱辛和努力，也有取得成績后得到的回報(bào)和謝意。 。 、班規(guī)，要求學(xué)生必須做到。這樣既維護(hù)了學(xué)員的自尊，也有助于學(xué)員的進(jìn)步。為了上好課，我做了下面的工作： （ 1）課前準(zhǔn)備。認(rèn)真學(xué)習(xí)三個(gè)代表重要思想，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，正確理解和把握新時(shí)期職業(yè)教育工作的性質(zhì)、 地位、任務(wù)和作用。認(rèn)真學(xué)習(xí)三個(gè)代表重要思想，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，正確理解和把握新時(shí)期職業(yè)教育工作的性質(zhì)、地位、任務(wù)和作用。因而，我在日常工作中反復(fù)向全辦工作人員灌輸優(yōu)質(zhì)服務(wù)的理念，要求辦公室工作人員自覺找準(zhǔn)工作定位，把服務(wù)作為自己的情感所系、職責(zé)所在、事業(yè)所求，寓服務(wù)于工作，寓工作于服務(wù)，使辦公室全體人員的服務(wù)意識和服務(wù)水平都有了全面提高。二抓文表達(dá)能力。二是服務(wù)質(zhì)量還不夠高，組織會議、起草文稿工作有時(shí)不夠細(xì)致。一年來創(chuàng)辦了《職教簡訊》和《校務(wù)會議簡報(bào)》兩個(gè)刊物各十期，累計(jì)上報(bào)信息百余篇，上報(bào)的信息先后被縣局主要領(lǐng)導(dǎo)給予高度評價(jià)，對宣傳職教，發(fā)展職教起到了積極的作用。我校辦公室人少事多，為使辦公室全體人員責(zé)任明確、有章可循、各負(fù)其責(zé)，結(jié)合辦公室的工作實(shí)際，從抓制度建設(shè)入手，在校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下先后制定和完善了《辦公室工作職責(zé)》、《檔案人員工作規(guī)則》、《辦公室人員分工職責(zé)》等針對性強(qiáng)、易操作、行之有效的規(guī)章制度，并且及時(shí)予以下發(fā)和抓好落實(shí)，逐步形成了較為完善的學(xué) 校工作制度保障體 第 15 頁 共 17 頁 系。在整理檔案和達(dá)標(biāo)過程 中，我?guī)ьI(lǐng)辦公室人員，奮戰(zhàn)百天日日夜夜，犧牲了多少節(jié)假日，到兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)、取經(jīng)，完成了檔案的整理及歸檔，特別是達(dá)標(biāo)后期，耿局長親自到校督導(dǎo)指揮，學(xué)校一班人及全體教職工吃住在校，通宵達(dá)旦、夜以繼日的工作，作為辦公室主任，更是上下聯(lián)動，左右協(xié)調(diào)，在負(fù)責(zé)校園文化建設(shè)方面，為了在一周內(nèi)實(shí)現(xiàn)校園全面文化裝點(diǎn)，我多方聯(lián)系，涉及廣告策劃 5 家， 第 13 頁 共 17 頁 花卉兩家，動用民工數(shù)十名，電話無計(jì)其數(shù)，為了不影響 10 月23 日省重達(dá)標(biāo)驗(yàn)收，有時(shí)夜里 12 點(diǎn)多，我還跑到廣告制作現(xiàn)場督促快速完工，為了一個(gè)文化牌，有時(shí)一天跑四五趟，有些廣告商，不給現(xiàn)錢 不跟干活，我便主動墊資去完成，整個(gè)達(dá)標(biāo)過程中，我共墊資一萬多元。在整理檔案 第 10 頁 共 17 頁 和達(dá)標(biāo)過程中，我?guī)ьI(lǐng)辦公室人員，奮戰(zhàn)百天日日夜夜，犧牲了多少節(jié)假日，到兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)、取經(jīng)，完成了檔案的整理及歸檔，特別是達(dá)標(biāo)后期，耿局長親自到校督導(dǎo)指揮，學(xué)校一班人及全體教職工吃住在校，通宵達(dá)旦、夜以繼日的工作，作為辦公室主任，更是上下聯(lián)動，左右協(xié)調(diào)，在負(fù)責(zé)校園文化建設(shè)方面，為了在一周內(nèi)實(shí)現(xiàn)校園全面文化裝點(diǎn)，我多方聯(lián)系，涉及廣告策劃 5 家，花卉兩家，動用民工數(shù)十名，電話無計(jì)其數(shù)，為了不影響 10 月23 日省重達(dá)標(biāo)驗(yàn)收，有時(shí)夜里