【正文】 年內(nèi)啟動(dòng) “ 書香校園 ” 和 “ 教師讀書人物 ” 的評(píng)選活動(dòng)。要充分認(rèn)識(shí)教育科研在教師專業(yè)化成長(zhǎng)過程中的重要作用，要使校本研究成為學(xué)校日常工作的常態(tài)。 １ .進(jìn)一步加強(qiáng)科研工作的規(guī)范化管理，重點(diǎn)引導(dǎo)鎮(zhèn)處、學(xué)校建立起兩級(jí)教育科研水平自評(píng)體系。 “ 十二五 ” 課題規(guī)劃，加強(qiáng)教育科研宏觀引領(lǐng)，增強(qiáng) 第 3 頁 共 5 頁 教育科研的前瞻性、針對(duì)性和實(shí)效性，適時(shí)出臺(tái)《 XX 縣區(qū) “ 十二五 ” 教育科研課題研究指南》。 ，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。倡導(dǎo)鎮(zhèn)處、學(xué)校建立教育科研年會(huì)制度，積極探索有效的教育科研運(yùn)行機(jī)制。 《膠州教育》，秉持 “ 堅(jiān)持指導(dǎo)、注重實(shí)用、提高學(xué)術(shù)、增強(qiáng)服務(wù) ” 的辦刊原則，為學(xué)校經(jīng)驗(yàn)交流，教師專業(yè)成長(zhǎng)提供優(yōu)質(zhì)平臺(tái)。幫助學(xué)校明確學(xué)校發(fā)展主題和方向 ，加大學(xué)校主導(dǎo)性課題的建構(gòu)和研究力度，發(fā)揮好教育科研的引導(dǎo)性、探究性和實(shí)踐性，集中群體智慧，協(xié)力攻關(guān)，努力培植一批特色品牌學(xué)校。 ２ .召開 XX 縣區(qū)教育學(xué)會(huì)第十五屆年會(huì)，表