【正文】 國傳統(tǒng)的春聯(lián)文化的熱愛。 進(jìn)行 “ 說春聯(lián) ” 。 第三階段（用 1課時(shí)）：總結(jié)匯報(bào)，交流春聯(lián)、解讀春聯(lián)、在網(wǎng)上展示春聯(lián)（全班一起參與） 以小組為單位進(jìn)行總結(jié)交流和解讀（也可以是每組 23位同學(xué)分工匯報(bào)）： （ 1）各組是怎樣開展收集活動(dòng)的？ （ 2）交流：說說你們最喜歡的春聯(lián)。） 活動(dòng)三：心靈手巧繪春節(jié) （一）低年級(jí)段水果創(chuàng)意拼盤 利用水果拼出 “ 年味飄飄 ” 為主題的圖案，水果數(shù)量顏色不限。大年初一商場門口兩側(cè)各站 9名迎賓小姐迎賓，開門前放禮炮以示吉詳，開 門紅利是由店長或其它高層領(lǐng)導(dǎo)親自派發(fā)。主持人數(shù)量在 2人 (一男一女 )或是 4人 (4 人則為兩男兩女，一男一女搭配為一組 )。 三、參加人員：小班教師、全體幼兒及家長朋友。 (2)幼兒展示活動(dòng)。 了解春節(jié)的有關(guān)習(xí)俗（拜年、壓歲錢等），感受春節(jié)的歡樂氣氛，體驗(yàn)與人們共慶春節(jié)的快樂。 三、幼兒仿編詩歌。 深化精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。以親子活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)家庭與班級(jí)的溝通，讓幼兒有展示自我的機(jī)會(huì)，加深家園情、師幼情、親子情。 。 游戲五：滿地開花準(zhǔn)備：海洋球、紙箱子游戲方法： 6名幼兒身背裝有 10個(gè)海洋球的紙箱子，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)幼兒跳高，將紙箱內(nèi)的海洋球跳出，最后誰的紙箱內(nèi)的海洋球最少為勝利者。 三、家園共育 家長在孩子制作的賀年卡上，用文字記錄幼兒講述的祝賀語言，讓孩子帶到幼兒園交流分享。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 布置 “ 過年啦 ” 主題活動(dòng)墻。以開聯(lián)歡會(huì)的形式慶祝新年，體驗(yàn)新年到來的喜慶氣氛 。 一、活動(dòng)主題： 喜迎春節(jié)，快樂游園 二、活動(dòng)時(shí)間： 20__年 02月 24日上午 10： 00— 12： 00 三、活動(dòng)地點(diǎn)： 學(xué)校操場 四、活動(dòng)目的： 通過 “ 快樂游園 ” 的形式，讓會(huì)員在精彩的活動(dòng)中快快樂樂的迎接新年。 通過家訪，看望留守兒童，及時(shí)了解和解決留守兒童的緊急需求。 滾鐵環(huán)接力賽：以系部、行政（汽車系、基礎(chǔ)部、工程系、商務(wù)系和計(jì)算機(jī)系、行政）為單位組成團(tuán)體賽，每隊(duì) 10 名至少女職工 2名），賽程 20米，用鉤推動(dòng)環(huán)向前，以鐵環(huán)不脫鉤在接力區(qū)交下一位隊(duì)員。 春節(jié)主題活動(dòng)策劃方案精選篇 15 20__年溪湖社區(qū)新春聯(lián)歡晚會(huì)時(shí)光荏苒，歲月如歌，美好的 20__漸行漸遠(yuǎn)，新年的鐘聲已然走進(jìn)，時(shí)光的車輪有碾出了一道深深的印痕，伴隨著冬日里的溫暖陽光、由溪湖社區(qū) /藝興舞加武主辦的 20__年溪湖社區(qū)新春聯(lián)歡晚會(huì)如約而至。 。 提問 引導(dǎo)幼兒猜測： “ 還會(huì)有哪些朋友興高采烈得迎接春節(jié)呢？ ” （根據(jù)幼兒回答，逐一出示小動(dòng)物角色圖片，配上兒歌。 踢毽：一組 6人， 1分鐘計(jì)個(gè)數(shù)。 以社區(qū)為依托，由駐社區(qū)干部牽頭，以婦女干部和團(tuán)員青年為主體，結(jié)對(duì)幫扶學(xué)校和社區(qū)干部廣泛參與，采取志愿者和干部職工聯(lián)動(dòng) “ 多帶一 ” 結(jié)對(duì)幫扶的方式。 據(jù)了解，市慈善總會(huì)等主辦單位將于 __月上旬舉行 “ 慈善年夜飯 ” 發(fā)放儀式，邀請(qǐng)愛心企業(yè)及市民 、困難戶代表參加；現(xiàn)場除向困難戶發(fā)放年夜飯外，還向部分愛心企業(yè)和愛心人士頒發(fā)榮譽(yù)證書（企業(yè)捐贈(zèng)__份以上，個(gè)人捐贈(zèng) __份以上）。 說祝福語。 通過操作活動(dòng)，體驗(yàn)與老師、同伴合作成功的樂趣，培養(yǎng)幼兒初步的集體榮譽(yù)感。 生活區(qū)： ① 收集各種窗花、圖案，幼兒嘗試剪貼； ② 用福字、阿福、燈籠等裝扮教室，營造新年氣氛，感受新年的快樂。 游戲一：投籃準(zhǔn)備：海洋球、紙箱子游戲方法： 6對(duì)孩子與家長各站在老師事先畫好的場地上，幼兒手捧紙箱，家長手拿海 洋球?qū)?zhǔn)孩子手上的紙箱投籃，最后寶寶紙箱內(nèi)球多的為勝利者。 。 四、活動(dòng)內(nèi)容安排： 美術(shù)手工課程：繪畫 —— 糖果手工 —— 做鞭炮、剪窗花、做燈籠。 學(xué)習(xí)宣傳道德先模人物。 運(yùn)蛋比賽，鼓勵(lì)幼兒相互合作完成任務(wù)。幼兒園小班 慶元旦家園同樂活動(dòng) 到此結(jié)束。 (2)4點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)致辭和講話和講話。 ，增進(jìn)家長與老師的溝通，更好地了解教師的工作。所有節(jié)目需提前彩排，節(jié)目演出次序由晚會(huì)主持人和晚會(huì)籌備組決定。 營運(yùn)部：負(fù)責(zé)活動(dòng)商品的 39。建議配上動(dòng)作，可為自己的表演加分。 強(qiáng)調(diào)：（ 1）分為上下兩聯(lián)，上下聯(lián)字?jǐn)?shù)相同，就是要求兩個(gè)句子的字?jǐn)?shù)相等，配好成對(duì)。 九、活動(dòng)步驟（詳案另文）： 第一階段（用 1個(gè)課時(shí)）：了解春聯(lián)的基本知識(shí) 討論引入課題。四年級(jí)學(xué)生已學(xué)過很多首古詩，對(duì)古詩中對(duì)仗的詩句已有了感性認(rèn)識(shí)，這是學(xué)習(xí)理解 “ 春聯(lián) ” 的基礎(chǔ)信息技術(shù)課上學(xué)生已經(jīng)涉足網(wǎng)絡(luò)。 晚會(huì)桌上擺放：糖果、水果、 瓜子、花生等。 晚會(huì)互動(dòng)準(zhǔn)備小禮品。 因此決定開展這次綜合實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)學(xué)科知識(shí)和技能的綜合應(yīng)用。春聯(lián)是我國傳統(tǒng)的一種民俗文化。（ 2）對(duì)仗工整，就是名詞對(duì)名詞，動(dòng)詞對(duì)動(dòng)詞，形容詞對(duì)形容詞，數(shù)量詞對(duì)數(shù)量詞。年夜飯時(shí)可表演給長輩們看。調(diào)撥與發(fā)放。晚會(huì)結(jié)束后評(píng)出優(yōu)秀節(jié)目并給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)，凡參加表演的未獲獎(jiǎng)員工都將給予禮品以感激其進(jìn)取的參與。 ，提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長之間感情的機(jī)會(huì)。 (3)慶元旦幼兒早操表演、親子游戲活動(dòng)、優(yōu)秀家長頒獎(jiǎng)。 主題背景 新年即將來臨，幼兒對(duì)新年會(huì)有許多新的憧憬與愿望，如新玩具，新衣服等，而春節(jié)又是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。 語言領(lǐng)域參考活動(dòng) 活動(dòng)名稱：學(xué)習(xí)詩歌《賀年卡》 活動(dòng)目標(biāo)： 學(xué)習(xí)兒歌，理解兒歌內(nèi)容，感受新年的喜慶氛圍。在春節(jié)期間組織走訪、慰問和幫扶道德模范、身邊好人，邀請(qǐng)他們作為嘉賓參加群眾聯(lián)歡，表達(dá)黨委政府和全社會(huì)的崇高禮遇，樹立好人好報(bào)的鮮明導(dǎo)向，引導(dǎo)人們講道德、尊道德、守道德。 課程內(nèi)容設(shè)置：讓孩子了解新年的來歷，學(xué)習(xí)拜年禮儀，學(xué)說新年吉祥話、學(xué)習(xí)歌曲《新年好》，在春節(jié)期間的安全教育 “ 安全在我心中 ” ，內(nèi)容：春節(jié)期間要注意飲食； 合理安排好飲食與休息； 不要燃放煙花爆竹、遠(yuǎn)離煙花爆竹； 走親訪友要有禮貌，跟好家人。展示幼兒作業(yè)、繪畫作品等。 游戲二：我們是毛毛蟲準(zhǔn)備：蘋果游戲方法：兩組幼兒進(jìn)行比賽，每組 6名幼兒同時(shí)蹲下拉在一起向前進(jìn)去摘蘋果，看哪組幼兒先摘到蘋果。 表演區(qū)： 準(zhǔn)備各式服裝、頭飾、音樂等供幼兒演唱?dú)g快歌曲、表演歡慶舞蹈。 教學(xué)重難點(diǎn)： 讓孩子們感受一下我國傳統(tǒng)文化、民間習(xí)俗。 給爸爸、媽媽送賀卡，說祝福語 教學(xué)反思： 新年是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開端，我們根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)和興趣需要，設(shè)計(jì)了這一主題活動(dòng)。同時(shí)，召集酒家到農(nóng)村為當(dāng)?shù)匚灞?、低保戶等困難群體現(xiàn)場烹飪年夜飯，舉辦農(nóng)村圍爐宴。 （四）活動(dòng)內(nèi)容。不限中斷次數(shù)可繼續(xù)踢，以累加個(gè)數(shù)計(jì)成績獲一、二、三等獎(jiǎng)各1名。 “ 剛才有哪些小動(dòng)物在迎接春節(jié)？ ”“ 小 動(dòng)物分別是怎樣過春節(jié)的？ ” 小結(jié)：（教師幫助幼兒用兒歌的話語來小結(jié)）黃狗貼春聯(lián)，山羊把地掃，猴子買糖果，花貓蒸年糕，松鼠寶寶剝花生，母雞大嬸搓元宵，三只小豬來拜年，穿著新衣戴新帽，恭喜恭喜春節(jié)好！ 集體朗誦兒歌。 。 幼兒自由結(jié)伴進(jìn)行表演。 猜謎：現(xiàn)場猜謎不得利用網(wǎng)絡(luò)搜索謎底，猜謎者每猜對(duì)一個(gè)謎語，工作人員核對(duì)無誤摘下謎語即可獲紀(jì)念品一份。主要圍繞以下幾個(gè)方面展開工作： 對(duì)留守兒童進(jìn)行家訪。本次活動(dòng)本著全員參與的原則，要求所有的在職教師全部參加，從而真正達(dá)到教師快樂度春節(jié)。通過親手布置活動(dòng)環(huán)境、制作新年賀卡進(jìn)一步為迎接新年做準(zhǔn)備 。 引導(dǎo)幼兒參與集體活動(dòng)，發(fā)展幼兒的動(dòng)手操作能力。 ② 用剪刀剪各種形狀的窗花，用彩紙?jiān)O(shè)計(jì)制作賀年卡等。 游戲四：揪尾巴準(zhǔn)備：彩色皺紋紙條、音樂游戲方法： 10 名家長手抱自己的孩子走，當(dāng)音樂停止時(shí)，能保護(hù)好自己尾巴的家長為勝利者。 。 幼兒園春節(jié)主題活動(dòng)方案 4 一、活動(dòng)意義 通過活動(dòng)，讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨，共同分享節(jié)日的歡樂。大力弘揚(yáng)助人為樂的中華傳統(tǒng)美德和 “ 奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步 ” 的 .志愿精神，廣泛開展 “ 鄰里守望 ” 志愿服務(wù)活動(dòng)，組織志愿者開展扶老助殘 、文體活動(dòng)、醫(yī)療保健、家政服務(wù)、治安防范、法律服務(wù)、義務(wù)勞動(dòng)、社區(qū)管理、公共秩序等志愿服務(wù)活動(dòng)，推動(dòng)志愿服務(wù)制度化。 二、欣賞詩歌 教師朗誦詩歌，幼兒欣賞 詩歌里說了些什么？（引導(dǎo)幼兒根據(jù)詩歌內(nèi)容回答問題） 教師帶領(lǐng)幼兒一起朗誦詩歌。 主題目標(biāo) 知道春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，春節(jié)到了，自己又長大一歲了。 接下來請(qǐng)各位檢閱孩子們的學(xué)習(xí)成果。 通過家長的反饋，以完善和改進(jìn)幼兒園和教師自身的不足。 (二 )選擇主持人 先由公司員工自我推薦后，再由晚會(huì)籌備組全體成員共同決定，擇優(yōu)選拔形象氣質(zhì)佳，表達(dá)本事、組織本事、應(yīng)變本事和職責(zé)心都強(qiáng)的公司員工。 預(yù)算：預(yù)計(jì)一天需 120斤糖果，八天需 960斤糖果， 每斤 4元左右 960斤 =3840 元左右 驚喜四：出門恭喜又發(fā)財(cái)、吉祥利是到手來 活動(dòng)時(shí)間： X月 26日（