【正文】 老師。 利用開展布朗英語多媒體教學(xué)契機歷練教師，從教育理念、保教實踐、軟件使用、資料積累、成果展示、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、人際關(guān)系等方面一一盤點、梳理，揚長避短，為園所品質(zhì)提升積累經(jīng)驗。我們?nèi)焕蠋熞黄饖^斗，一起投入到緊張而又充滿激情的工作當(dāng)中。再者是要培養(yǎng)幼兒的生活能力，能讓她們自己主動的穿脫衣服和鞋子自己動手疊被子裝被子，讓他們不能形成依賴的心理。 愿意參加體育活動，不怕困難，動作比較自然、協(xié)調(diào)。 社會與健康 1 感激他人對自己的愛，并能用簡單的方式 (語言動作表情 )表達(dá)自己對周圍人的愛。 4 學(xué)習(xí)按量的差異進(jìn)行排序。 新學(xué)期幼兒園開學(xué)計劃優(yōu)秀范文 4 本學(xué)期我園的安全教育工作牢固樹立 “ 安全第一，預(yù)防為主，綜合治理 ” ， “ 責(zé)任重于泰山 ” 的意識，以幼兒園安全工作為前提，以確保幼兒園保教工作的順利進(jìn)行為出發(fā)點，以提高師生和家長的安全意識及廣泛開展安全教育活動為途徑，積極推進(jìn) “ 平安校園 ” 的創(chuàng)建，做到防患于未然。 二、加強安全宣傳教育，開展安全教育活動，提高全體師生安全意識 ，牢固樹立安全意識。保健員認(rèn)真做好每日缺勤幼兒的篩查與報告。了解教職工整體的思想狀態(tài)，有針對性地學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，并組織討論，認(rèn)清形勢、調(diào)適心態(tài)、修正行為。充分做好課前準(zhǔn)備 (幼兒經(jīng)驗準(zhǔn)備、教具及學(xué)具等物質(zhì)準(zhǔn)備 )，追求低耗高效，做智慧型老師。 利用開展布朗英語多媒體教學(xué)契機歷練教師，從教育理念、保教實踐、軟件使用、資料積累、成果展示、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、人際關(guān)系等方面一一盤點、梳理，揚長避短，為園所品質(zhì)提升積累經(jīng)驗。加強水電使用的管理，加強財物管理，從自身做起，并培養(yǎng)孩子的節(jié)能意識與行為習(xí)慣。園長、級組長不定期聽課，加速教師成長的步伐。 抓實一日活動各環(huán)節(jié)的常規(guī)要求。各班子成員站位要高、工作要實，追求管理工作的有效性，不斷提高 凝聚力 、 執(zhí)行力 。 ，嚴(yán)禁使用有毒有害材料制作玩教具，注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性。值班老師在完成自己的工作職責(zé)時要認(rèn)真做好交 _工作，堅決杜絕無人值班的空暇。 堅持執(zhí)行消毒制度，利用陽光、紫外線、消毒水消毒玩具、被褥等物品，預(yù)防各傳染病的發(fā)生和流傳 四、家長工作 以熱情主動、耐心的態(tài)度與每位家長交流，爭取每位家長的支持、理解與合作。 3 用多種形式表現(xiàn)交流探索的過程與方法，分享探索的快樂。學(xué)習(xí)使用比較、分類、排序、測量等方法。根據(jù)本班情況我們將重點培養(yǎng)孩子的生活常規(guī)， 培養(yǎng)語言表達(dá)能力和動手能力，加強體育鍛煉，增強健康意識，努力拓展幼兒的興趣范圍，提高審美感受力，為其良好個性發(fā)展做準(zhǔn)備，打基礎(chǔ)。這樣才會使自己的教學(xué)有所進(jìn)步。加強水電使用的管理，加強財物管理，從自身做起，并培養(yǎng)孩子的節(jié)能意 識與行為習(xí)慣。園長、級組長不定期聽課，加速教師成長的步伐。 抓實一日活動各環(huán)節(jié)的常規(guī)要求。各班子成員站位要高、工作要實，追求管理工作的有效性，不斷提高 凝聚力 、 執(zhí)行力 。 二、主要目標(biāo)： 以教師隊伍建設(shè)為抓手，促進(jìn)教師隊伍專業(yè)化以及專業(yè)發(fā)展的進(jìn)程 。 公 字當(dāng)頭，堅持公開、公平、公正原則。 發(fā)展 是硬道理，抓住契機把握一切可以發(fā)展的機遇，為今后的可持續(xù)發(fā)展豐富內(nèi)涵、積聚能量，從而實現(xiàn) 厚積薄發(fā) 。嚴(yán)格執(zhí)行日常消毒規(guī)范，為幼兒創(chuàng)設(shè)舒適的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。晨間、午檢活動中檢查孩子的口袋，是否存在危險的小物件。我會利用晨間接待和放學(xué)的時間跟家長交流，使家長們也了解自己孩子在園的情況，親子閱讀主動與孩子們溝通起來。 喜歡傾聽他人朗誦圖書中的內(nèi)容，愿意和他人一起閱讀圖書。 6 有正確的盥洗習(xí)慣，學(xué)習(xí)自理大小便。 3 隨音樂做身體運動模仿動作和簡單的舞蹈動作，逐步做到動作與音樂合拍協(xié)調(diào)優(yōu)美。進(jìn)一步落實專人具體負(fù)責(zé)幼兒的安全工作，使安全工作責(zé)任層層分解、責(zé)任到人，形成齊抓共管的良好局面，為全園師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的成長 環(huán)境。 ，讓幼兒知道 1 1 119 緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，限度地消除不安全因素。 二、主要目標(biāo)： 以教師隊伍建設(shè)為抓手，促進(jìn)教師隊伍專業(yè)化以及專業(yè)發(fā)展的進(jìn)程 。 公 字當(dāng)頭，堅持公開、公平、公正原則。 發(fā)展 是硬道理，抓住契機把握一切可以發(fā)展的機遇，為今后的可持續(xù)發(fā)展豐富內(nèi)涵、積聚能量，從而實現(xiàn) 厚積薄發(fā) 。嚴(yán)格執(zhí)行日常消毒規(guī)范，為幼兒創(chuàng)設(shè)舒適的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。嚴(yán)把晨間檢查關(guān)、物品消毒關(guān)、傳染病隔離關(guān)、食物進(jìn)口關(guān)，加強體弱兒、生病幼兒的跟蹤與防治。每個教師要有自我發(fā)展的目標(biāo)，把握發(fā)展機遇，自覺學(xué)習(xí)書本知識 (學(xué)科類、教育藝術(shù)類、文化藝術(shù)類 )，自覺組織好 幼兒的每個活動，自覺上好每節(jié)課。同時，作為管理者，要善于觀察、理