【正文】 知識有一個比較全面、系統(tǒng)的了解。 總結(jié)單位管理、業(yè)務方面成功的經(jīng)驗 。 ，下學期開學后第二周上交畢業(yè)實習報告、實習日記及鑒定表、專業(yè)調(diào)研報告 (可選 )。專業(yè)調(diào)研報告大體架構(gòu)如下： 一、案例 適用課程、知識點，如財務管理課程，營運資金管理。 在整個過程中，學生必須在指導老師的指導下實習，并達到下列要求： 了解單位的基本情況 。 熟悉核心業(yè)務及業(yè)務流程 。 (6)熟悉企業(yè)財務報表分析的基本方法和技巧 。 (3)固定資產(chǎn)及其折舊的核算 。評定實習成績時應充分考慮檢查結(jié)果。要遵守實習單位的勞動紀律和其他各項規(guī)章制度，與實習帶教師傅和實習單位搞好關系。 調(diào)查柜臺交易的運作機制。 調(diào)查公司長期融資來源渠道，目前的資本成本水平，未來的融資需求以及資本結(jié) 構(gòu)的合理性，對公司目前的資本結(jié)構(gòu)、未來的財務穩(wěn)健型以及可擴展的融資渠道進行分析 ，評價其長短期資金的配合戰(zhàn)略。 通過問卷調(diào)查或人員訪談等方法，了解不同管理層系的人員對會計人員基本素質(zhì)的要求，幫助公司提高人員招聘過程中對財務人員專業(yè)勝任能力和管理勝能力的確認，以及總結(jié)本公司會計管理工作經(jīng)驗，提高與其他部門的協(xié)調(diào)與溝通能力，形成工作階段成果報告。 三、實習工作成果 實習日記及單位意見反饋：結(jié)合實習單位的實習情況，記錄實習日記，要求記錄工作內(nèi)容、對工作問題的思考和解決方法、工作中的心得體會等 。 (設計 )的有關數(shù)據(jù)資料。實習過程中，學生應定期向指導老師匯報實習情況，同時堅持撰寫實習日記。 (7)成本、費用的核算 。畢業(yè)實習成績評定應參考實習單位對該實習生的實習鑒定、實習日記、實習報告和指導教師的檢查情況來確定。 。 熟悉單位會計信息化實施情況，在指導老師指教下，學習電算操作技術(shù)，處理業(yè)務，編制會計憑證和會計報表 。 ，學院領導在適當時候?qū)W生進行抽查，并與指導老師加強聯(lián)系。要求 A4 紙張，四邊距 厘米。要主動與實習單位和個人搞好關系，要虛心向?qū)嵙晢挝坏膶I(yè)技術(shù)人員學習，不斷提高自己的專業(yè)水平和業(yè)務能力。 管理上的特征 。 (5)了解企業(yè)利潤分配的方案 。 (2)原材料、低值易耗品、包裝物、自制半成品、產(chǎn)成品等存貨的核算 。指導教師對學生實習的檢查應當有書面記錄 。為此，必須做到： ，不得提前結(jié)束實習，也不準隨意延長實習時間。通過證券交易營業(yè)部了解投資者通過券商在證交證交所買賣證券的過程 (開戶、委托、成交、清算與交割、過戶 )。 調(diào)查公司投資決策流程，包括投資決策評價指標的計算、評價方法的選取及不確定分析方法等內(nèi)容，對公司的投資決策流程和決策方法的科學性進行評價。 了解公司財務、會計信息化的實際現(xiàn)狀，包括信息化目標、實施過程、存在的問題，并提出完善和優(yōu)化建議。實習結(jié)束由實習單位填寫實習單位意見反饋表中的單位意見，并由實習單位部門負責人簽字并加蓋單位公章。要深入調(diào)查畢業(yè)論文 (設計 )的背景情況，系統(tǒng)查閱論文 (設計 )有關的文獻資料 。 ：認真細致地完成實習報告和實習總結(jié)，并由所在單位開具實習鑒定。