【摘要】請看下面的圖：圖1圖2圖3圖4圖5圖6圖7圖8圖92、以四人小組為單位量出9個角的度數(shù)。思考：1、這些都是角嗎？圖1圖3圖4圖5圖6圖7圖8圖9圖2（90度）（41度）（100度）（74度）（131度）（115
2025-11-03 00:30
【摘要】....《角的分類》說課稿一、說教材：《角的分類》是人教版小學數(shù)學四年級上冊第二單元《角的度量》中的第三課時的內(nèi)容。關(guān)于角，學生在二年級《角的初步認識》里已有了初步的接觸，對于直角已經(jīng)有了一些了解，但是大多是屬于直觀的描述。本課時是在二年級的基礎(chǔ)上恰當?shù)馗爬ǔ鰣D形的特征，系統(tǒng)地學習角
2025-04-17 12:08
【摘要】角的分類成縣陳院小學--邱芳君 教學內(nèi)容：角的分類，完成相應(yīng)的練習題，。教學目標：、銳角、鈍角、平角和周角，并知道直角、平角、周角之間的關(guān)系。。、鈍角、直角、平角、周角的概念的形成過程，獲得學習經(jīng)驗，體會角的特征，進一步發(fā)展空間觀念。教學重難點：1、教學重點：理解建立直角、銳角和鈍角的概念。2、教學難點：區(qū)
2025-08-07 11:26
鄂ICP備17016276號-1