【正文】 作用和學(xué)習(xí)氛圍的營造，對孩子的成長很重要。我有理由相信，有我們的陪伴，有老師的科學(xué)指導(dǎo)，孩子們一定會健康地成長，他將會是我們的驕傲。 ” 俗話說： “ 父母是孩子的第一任老師 ” ，教育孩子是每一個家長不可推卸的責(zé)任。比如學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，考慮到小水晶很喜歡玩撲克牌，我們有時候就和他玩撲克牌游戲，兩人或三人各拿一張或兩張牌，利用加、減等計算法則，看誰算得又快又對誰就獲勝，這樣在玩的同時就鍛煉了孩子的速算能力，讓他對學(xué)數(shù)學(xué)產(chǎn)生濃厚興趣。只要孩子有點滴進步，我們都及時表揚，讓他有成就感，促使他再接再厲，退步時也盡量不當(dāng)面數(shù)落他，更不拿自己孩子和別人孩子做對比。也不要拿自己孩子和別人孩子做對比。所以，我總讓佳囡放學(xué)回家先完成作業(yè)，做作業(yè)時家人不許打擾。 看著孩子一天天的變化，作為家長，我看在眼里，喜在心上 。所以，我每天都為孩子認真準(zhǔn)備早餐：蔬菜海鮮面條，鲅魚水餃，小油餅，黃米包，雜糧粥，茶葉蛋，牛奶，只要她喜歡的，都給她做來吃。父母除了扮演家長的角色，同時，也是孩子知心的朋友，玩耍的伙伴，學(xué)習(xí)的榜樣。從小到大，只要孩子有點滴的進步，我們都會及時表揚，讓她有成就感，促使她再接再厲，退步時也盡量不當(dāng)面數(shù)落她，也不要拿自己孩子 的缺點和別人孩子的優(yōu)點對比，打擊孩子的自尊心和積極性。周末我們會讓孩子上一些特長班，豐富孩子的，培養(yǎng)孩子的各類才藝，讓孩子全面發(fā)展。老師能夠從幾十個學(xué)生的比較中鑒別孩子的優(yōu)缺點，而我們家長卻只看到自己的孩子，對孩子的估價往往容易偏頗。 我深知習(xí)慣養(yǎng)成的重要性。徐威上學(xué)的時候，有一個不好的習(xí)慣：放學(xué)回家，把書包往沙發(fā)上一仍，打開電視看動畫片。 “ 養(yǎng)不教父之過 ” ，我們做父母的責(zé)任重大。我有理由相信，有我們的陪伴，有老師的科學(xué)指導(dǎo)，孩子們一定會健康地成長，她將會是我們的驕傲。感激家人買的的新衣服。 二、讓孩子學(xué)會服從和認同，及時肯定鼓勵。 我是教育小孩子方面，實在是門外漢，一直是 “ 摸著石頭過河 ” ，一邊向過來人討教方法，一邊在書本上尋找經(jīng)驗。老師的教學(xué)是需要家長配合的，要一起幫助孩子導(dǎo)入正確的方法。做完作業(yè)，我會陪著她做做練習(xí)題或者達標(biāo)卷進行鞏固，有時候也會練練字。在孩子知道自己錯誤之后，對她安撫和耐心的解釋，讓她明白自己做錯了，要受到批評和懲罰，從此孩子 對是非、對錯有了清晰的認識，對父母加以制止的行為，懂得不能再違反，一件小事樹立了大人的威信，同時也讓孩子明白了有些事情是不能任性和逾越的，讓孩子哭一次也是值得的。醒 了以后，快速穿衣起床。鐘 __是個普通的學(xué)生，優(yōu)習(xí)才露尖尖角，還要再接再勵，繼續(xù)努力?，F(xiàn)在，我不再提醒她，讓她自己檢查自己書包。平時，我總鼓勵張佳囡早睡早起。俗話說： “ 父母是孩子的第一位老師 ” ，孩子的許多好品質(zhì)、好習(xí)慣開成都需 要在家里由家長正確引導(dǎo)和督促。孩子越小可塑性就越強，通過這些求知、解答的過程，孩子就有了自己更多的獨立意識，漸漸形成自己的世界觀。好多孩子的作業(yè)都要在家長的催促甚至是逼迫下去做，這樣一方面讓孩子厭學(xué)情緒惡性循環(huán)，一方面降低了學(xué)習(xí)的效率和效果。我也相信我們每一個新生家長都能夠配合學(xué)校做好每一項工作，共同教育好我們的孩子，共同給孩子一個美好的未來。每天匆匆忙忙都在努力適應(yīng)著，慢慢習(xí)慣著，孩子也時刻都在可喜的進步，他會主動和我們交流，分享學(xué)校里的點點滴滴，比如哪天被老師表揚了，哪天自己犯錯誤了。我是一名小學(xué)教師，多年教學(xué)表明，一張白紙的一年新生更符合學(xué)習(xí)規(guī)律，更容易接受新知識。第一個星期，我問他的感受，他說，壓力好大，小學(xué)要記的東西太多。唯亭實驗小學(xué)是個相親相愛的大家庭，有優(yōu)秀而敬業(yè)的老師，還有團結(jié)而友好的同學(xué)。我想大家都有過這樣的感受，當(dāng)我們對孩子時常給些督促時，雖說孩子可能還會出現(xiàn)這樣那樣的毛病，但總體上還是朝著我們設(shè)想的大方向前進，但如果我們?nèi)鍪致犞沃耍瑫r間一長，孩子的許多問題就顯露出來了 ?? 所以，我就經(jīng)常和愛人合計，我們倆一定要注意在家里的一言一行，要盡量給孩子營造一個好的環(huán)境和氛圍。每個孩子都從小都愛問問題，比如 “ 恐龍是怎么滅絕的 ?” 、 “ 我是從哪里來的 ” 等等，其實這正是孩子求知欲的表現(xiàn)。反而這樣可以由少及多，逐步的演變成由他自己完成，同時更重要的是我們認為他在觀察媽媽做的過程中可以學(xué)習(xí)一些創(chuàng)意，知道媽媽為什么要做這些，這些手工是怎樣想出來的，將 來遇到相同問題他就會動腦筋去想，去構(gòu)思。我們每個孩子身上都有很多的閃光點。我給女兒買了許多 故事書，每晚一則小故事。 為此，我首先要感謝一年級五班的老師們，是老師們的辛苦付出，換來了孩子們的快樂成長。做好了作業(yè)，就可以把知識點記得牢靠，記得扎實。 一年級家長會舉辦家長發(fā)言稿篇 6 尊敬的老師、親愛的同學(xué)、家長朋友們： 大家好 ! 我是一年級九班馬子淇的媽媽。 ” 可見好習(xí)慣對孩子來說多么重要。逐漸讓她知道生活中、學(xué)習(xí)上的事都是自己的事，她應(yīng)該為自己的行為負責(zé)，讓她逐漸成為一個有責(zé)任心的人。盡量多陪陪孩子，和她多聊聊學(xué)校里發(fā)生的事情，就能知道孩子的心思，用聊天的方式教給孩子一些道理，他們?nèi)菀捉邮?，盡可能的避免孩子少走彎路。記作業(yè)的小本要充分利用，不要空頁 。隨后幾天我們?yōu)榱俗屗龔男睦镎J同，我和我家屬給她分析利弊：回到家就完成作業(yè)，時間往前趕，我們可以早睡早起，第二天上學(xué)有精神，老師愛這樣的學(xué)生 。 五、夫妻教育角色互補，剛?cè)岵纬珊狭?。夫妻和諧是家庭和諧的核心。孩子有了目標(biāo)，就有了動力。讀課文、背課文要聲音洪亮、聲情并茂。 家長朋友們，隨著孩子的長大，我覺得作為家長，自己也在不斷的成長。晚上孩子回到家，坐在門口哭了，說 “ 小女孩還考個 B，太丟人了。家長要讓孩子明白什么是對的，什么是錯的。 其實，說起家庭教育經(jīng)驗，與各位在座的家長們相