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2023英語(yǔ)教師個(gè)人工作計(jì)劃精選6篇(留存版)

  

【正文】 不斷將舊知識(shí)滾雪球似的進(jìn)行鞏固,并有機(jī)地將新知識(shí)加以拓展,著力培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)各方面的綜合能力。下面是小編精心推薦的英語(yǔ)教師個(gè)人工作計(jì)劃,僅供參考,歡迎閱讀! 英語(yǔ)教師個(gè)人工作計(jì)劃(篇 1) 作為一名年輕的小學(xué)英語(yǔ)教師,我一直都能保持一種飽滿的激情工作。注重個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng),切實(shí)提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平,力求為學(xué)生創(chuàng)造最好的教育。 多多請(qǐng)教是關(guān)鍵 。 第四,要注意教學(xué)過(guò)程的活動(dòng)性。 最后,我將認(rèn)真鉆研教材上好每一節(jié)課,堅(jiān)持經(jīng)常教后反思,不斷總結(jié)教學(xué)的得與失,積極聽(tīng)課以學(xué)習(xí)其他 教師的優(yōu)秀的教學(xué)方法,認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)公開(kāi)課并主動(dòng)積極聽(tīng)取其他教師的意見(jiàn)。 ③ 課堂上照顧好 “ 兩頭 ” ,采用 “ 兵教兵 ” 的方式,讓學(xué)生互相學(xué)習(xí),互相幫助,使每個(gè)學(xué)生都有所提高。 二、教學(xué)工作教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。 因勢(shì)利導(dǎo),化消極因素為積極因素。能聽(tīng)懂教師對(duì)有關(guān)熟悉話題的陳述并能參與討論。養(yǎng)成良好的外語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握學(xué)習(xí)外語(yǔ)的基本方法 。 語(yǔ)法:進(jìn)一步掌握描述時(shí)間、地點(diǎn)、方位的表達(dá)方式 。 ,在面向全體學(xué)生的基礎(chǔ)上,培優(yōu)補(bǔ)差。由于范圍廣、資料多,授課時(shí)間短,所以復(fù)習(xí)課也要精心備課,將學(xué)過(guò)的各種語(yǔ)言現(xiàn)象進(jìn)行系統(tǒng)的歸納、整理、分析。不斷增添學(xué)生的新鮮感,激發(fā)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。 ,加強(qiáng)直觀教學(xué),提高課堂效率。 語(yǔ)言知識(shí):語(yǔ)音:逐步做到語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)自然、得體 。其資料主要反映了學(xué)生的日常學(xué)習(xí)和生活。 英語(yǔ)教師個(gè)人工作計(jì)劃(篇 6) 一、指導(dǎo)思想 以 “ 英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn) ” 為宗 旨,適應(yīng)新課程改革的需要,面向全體學(xué)生,提高學(xué)生的人文素養(yǎng),增強(qiáng)實(shí)踐潛力和創(chuàng)新精深。 在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時(shí),力求做到全批全改 ,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。 總之,本學(xué)期要方設(shè)法的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,提高課堂效率,盡量在有限的時(shí)間里完成教育教學(xué)任務(wù),使學(xué)生在思想和學(xué)習(xí)上都能更上一層樓。對(duì)于小組的評(píng)價(jià)要及時(shí)到 位,并且將每節(jié)課的評(píng)價(jià)要及時(shí)的總結(jié)和記錄,起到一個(gè)長(zhǎng)期激勵(lì)的作用。為此,我要積極聽(tīng)各種講座,參加各種培訓(xùn),堅(jiān) 持不斷學(xué)習(xí),盡快提高專(zhuān)業(yè)化水平,力求扎實(shí)的學(xué)術(shù)根底,廣闊的學(xué)術(shù)視野,不斷更新知識(shí)、追逐學(xué)術(shù)前沿的意識(shí),努力適應(yīng)今天新時(shí)代對(duì)老師的更高的要求。要使英語(yǔ)課由單一轉(zhuǎn)向綜合,由平面轉(zhuǎn)向立體,由封閉轉(zhuǎn)向開(kāi)放,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)課文的濃厚興趣,拓展了學(xué)生的視野,加深了對(duì)課文的理解。為了提高自身認(rèn)識(shí),將從自身業(yè)務(wù)水平、教育科研等多個(gè)方面大力加強(qiáng)集體教研備課 —— 模擬演課 —— 聽(tīng)課走訪—— 吸取精華 —— 實(shí)際課堂五方面的教學(xué)環(huán)節(jié)。慢慢形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。為了自己更好的工作,并在學(xué)習(xí)工作中得到成長(zhǎng)。做個(gè)富有責(zé)任心的優(yōu)秀老師,在遵守制度、與人相處方面能夠嚴(yán)格要求自己,提高自身的政治理論素養(yǎng)。教學(xué)中我認(rèn)真的調(diào)查研究,虛心向同仁學(xué)習(xí),地拜訪求教。盡可能把過(guò)去由自己包辦的講解、提問(wèn)轉(zhuǎn)化設(shè)計(jì)成學(xué)生的多種活動(dòng),不僅讓學(xué)生讀一讀、寫(xiě)一寫(xiě)、說(shuō)一說(shuō),而且讓他們畫(huà)一畫(huà)、唱一唱、演一演,做一做 ?? 通過(guò)學(xué)生的自主活動(dòng),讓學(xué)生掌握知識(shí),并融會(huì)貫通 ,爛熟于心。以此來(lái)提高自己的教學(xué)水平。 學(xué)習(xí)方面:多讀書(shū),讀好書(shū),利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)生活教育理論以及研究 “ 先學(xué)后導(dǎo),當(dāng)堂訓(xùn)練 ” 的教學(xué)模式。一年來(lái),在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí),我積極探究教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué)?,F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在: (一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用 備課深入細(xì)致。首先幫助后進(jìn)生 找到優(yōu)、缺點(diǎn),以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn)。能讀供七至九年級(jí)學(xué)生閱讀的簡(jiǎn)單讀物和報(bào)紙雜志,克服生詞障礙,理解大意。為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和運(yùn)用英語(yǔ)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。進(jìn)一步理解、掌握比較人、物體及事物的表達(dá)方式
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