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正文內(nèi)容

2023畢業(yè)生學(xué)業(yè)情況自查報(bào)告(留存版)

  

【正文】 業(yè)指導(dǎo)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并設(shè)立大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作辦公室專門(mén)負(fù)責(zé)我系的學(xué)生就業(yè)工作,由系黨總支副書(shū)記兼任大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作辦公室主任,按照崗位職責(zé)與分工開(kāi)展就業(yè)指導(dǎo)工作。 三、我系努力完善就業(yè)工作制度,建立了自上而下的學(xué)習(xí)研究就業(yè)政策、研討就業(yè)工作的例會(huì)制度,從系領(lǐng)導(dǎo)到畢業(yè)生都認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)國(guó)家、省、學(xué)院的相關(guān)就業(yè)政策并貫徹實(shí)施。 (二 )就業(yè)觀念稍顯滯后,畢業(yè)生就業(yè)期望值過(guò)高。為了及時(shí)獲得相 關(guān)信息,指定專人做好就業(yè)信息的收集、匯總和發(fā)布工作。 畢業(yè)生學(xué)業(yè)情況自查報(bào)告篇 3 一、組成學(xué)院督察組 院黨委高度重視,成立了院領(lǐng)導(dǎo)成員為領(lǐng)導(dǎo)組、相關(guān)部門(mén)為成員的學(xué)院督察組。 二是加大培訓(xùn)力度,建強(qiáng)就業(yè)隊(duì)伍。 三、搭建就業(yè)平臺(tái),拓寬就業(yè)渠道。 年初聯(lián)合人社局印發(fā)了《關(guān)于下達(dá) __培訓(xùn)任務(wù)的通知》、《關(guān)于下達(dá)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移指標(biāo)的通知》,把就業(yè)目標(biāo)任務(wù)層層分解下達(dá),繼續(xù)將擴(kuò)大和穩(wěn)定就業(yè)作為政府政績(jī)考核的重要指標(biāo),實(shí)行月報(bào)告,季調(diào)度,半年督查、年底考核,確保就業(yè)工作有序扎實(shí)推進(jìn)。目前,我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動(dòng)保障平臺(tái)建設(shè)滯后,行政村沒(méi)有建立勞動(dòng)保障工作站,沒(méi)有配備專職人員,缺乏專項(xiàng)工作經(jīng)費(fèi),難以滿足農(nóng)村勞動(dòng)者對(duì)就業(yè)培訓(xùn)的需求。 第一, 7 月底初步完成我縣離校未就業(yè)高校畢業(yè)生相關(guān)情況,建立臺(tái)賬, 7 月底前完成名單核實(shí),實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,及時(shí)完善臺(tái)賬和專網(wǎng)數(shù)據(jù)庫(kù) (核實(shí)內(nèi)容:是否確實(shí)是 20__年畢業(yè),畢業(yè)后是否繼續(xù)升學(xué),掌握就業(yè)情況,了解暫時(shí)未就業(yè)的原因,收集畢業(yè)生聯(lián)系方式等 )。 三、整改措施 (一 )加強(qiáng)引導(dǎo),幫助高校畢業(yè)生轉(zhuǎn)變觀念。 鼓勵(lì)高校畢業(yè)生自助創(chuàng)業(yè) 高校畢業(yè)生在畢業(yè) 2 年內(nèi)自主創(chuàng)業(yè),初次領(lǐng)取營(yíng)業(yè)執(zhí)照并穩(wěn)定經(jīng)營(yíng) 6 個(gè)月以上的,可給予每人 5000 元的一次性創(chuàng)業(yè)補(bǔ)助。 工商,稅務(wù)等相關(guān)部門(mén)廣泛參與,形成合力。適合高校畢業(yè)生的就業(yè)崗位相對(duì)稀缺,導(dǎo)致就業(yè)崗位相對(duì)稀少, “ 人才過(guò)剩 ” 與 “ 人才短缺 ” 的矛盾得不到解決。 (二 )落實(shí)鼓勵(lì)高校畢業(yè)生到小型微型企業(yè)就業(yè)扶持政策。培訓(xùn)與技能鑒定對(duì)接 。 20__年 ,培訓(xùn)中心工作人員撰寫(xiě)了商品營(yíng)業(yè)員、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、初級(jí)電工、電焊工、建筑行業(yè)、酒店服務(wù)與管理、社區(qū)保潔等專業(yè)的教學(xué)大綱和教學(xué)計(jì)劃,并順利通過(guò)了榆林市就業(yè)培訓(xùn)中心的答辯。根據(jù)市人力資源和社會(huì)保障局的統(tǒng)一部署和要求,結(jié)合南墅鎮(zhèn)實(shí)際,從今年 8 月份開(kāi)始,由鎮(zhèn)便民服務(wù)中心牽頭,建立了大學(xué)生就業(yè)信息登記制 度。 就業(yè)是關(guān)系到人民群眾切身利益的民生問(wèn)題,就業(yè)數(shù)據(jù)真實(shí)是就業(yè)統(tǒng)計(jì)工作的底線,也是生命線。 畢業(yè)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組選拔任用了一批有能力、有工作熱情、有責(zé)任心、有積極性、樂(lè)意為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生干部,從而有力保障了各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展,也能夠使在校生及早了解就業(yè)程序,看清就業(yè)形勢(shì)。從指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)創(chuàng)作、畢業(yè)設(shè)計(jì),舉辦職業(yè)道德講座等方面入手,積極培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際和分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,同時(shí)對(duì)學(xué) 生進(jìn)行職業(yè)道德教育,引導(dǎo)學(xué)生明確以什么樣的精神狀態(tài)去面對(duì)社會(huì)的選擇,怎樣在社會(huì)中找準(zhǔn)自己的位置,使學(xué)生牢固樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)、吃苦耐勞的精神,保持踏實(shí)肯干、銳意進(jìn)取的良好的工作作風(fēng),取得了良好的效果,受到就業(yè)單位的好評(píng)。 六、我系始終虛心向兄弟院校 (系 )學(xué)習(xí)就業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)。 二、我系就業(yè)工作機(jī)構(gòu)健全,分工明確。 每學(xué)期初,我系學(xué)生就業(yè)各工作小組均在第一次例會(huì)上主題討論年度和學(xué)期的工作重點(diǎn),制定工作計(jì)劃。 目前,部分學(xué)生擇業(yè)觀、價(jià)值觀、人生觀尚存偏差,就業(yè)概念過(guò)于狹窄。為了讓每一名畢業(yè)生及時(shí)了解就業(yè)信息,在我系網(wǎng)站建設(shè)了專門(mén)的就業(yè)信息宣傳專欄。督察組按文件要求,重點(diǎn)圍繞國(guó)務(wù)院督察組發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,全面梳理學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)工作,全面開(kāi)展核查工作。 加強(qiáng)就業(yè)工作人員的配備,優(yōu)化 隊(duì)伍結(jié)構(gòu),完善選拔、培養(yǎng)機(jī)制 。通過(guò)加強(qiáng)與上級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)以及各企業(yè)的溝通聯(lián)系,定期掌握用人單位用工情況,利用宣傳欄、電子顯示屏、鎮(zhèn)街社情等 載體,進(jìn)行廣泛發(fā)布,滿足畢業(yè)生就業(yè)信息需求。 搶抓機(jī)遇, 加強(qiáng)就業(yè)培訓(xùn)力度。 高校畢業(yè)生就業(yè)問(wèn)題迫在眉睫。 第二,加大高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)政策宣傳,創(chuàng)業(yè)一個(gè)補(bǔ)貼一個(gè),動(dòng)態(tài)管理 一個(gè)。 加大對(duì)高校畢業(yè)生在擇業(yè)觀念方面的宣傳教育,使其認(rèn)清就業(yè)形勢(shì),并積極開(kāi)展各類宣講活動(dòng),通過(guò)已就業(yè)并取得一定成就的高校畢業(yè)生的言傳身教,引導(dǎo)即將畢業(yè)的高校畢業(yè)生樹(shù)立正確的就業(yè)觀念,從而轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,客觀的為自己定位。對(duì)創(chuàng)業(yè)者初次創(chuàng)辦的小微型企業(yè),創(chuàng)辦 3 年內(nèi)租用經(jīng)營(yíng)場(chǎng)地和店鋪, 可按照每年20__3000 元的標(biāo)準(zhǔn)給予不超過(guò) 3 年的場(chǎng)地租金補(bǔ)貼。 (二 )增強(qiáng)部門(mén)聯(lián)動(dòng),讓高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)后續(xù)服務(wù)政策形成立體體系。 二、存在的主要問(wèn)題 (一 )我縣屬邊遠(yuǎn)山區(qū)縣,經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá),工業(yè)及高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展起步晚,服務(wù)業(yè)發(fā)展不足。開(kāi)辟高校畢業(yè)生求職服務(wù)窗口、招聘信息專欄,使廣大高校畢業(yè)生能方便快捷地實(shí)現(xiàn)就業(yè)。把農(nóng)民工技能培訓(xùn)、鑒定發(fā)證和轉(zhuǎn)移就業(yè)結(jié)合起來(lái),實(shí)行 “ 三個(gè)對(duì)接 ” :即任務(wù)分配與定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)接 。 __培訓(xùn)中心教學(xué)設(shè)備先進(jìn),專業(yè)設(shè)備齊全,有各種教學(xué)設(shè)備 220 余套 (件 ),果樹(shù)修剪專業(yè)實(shí)習(xí)場(chǎng)地 10余畝。 二、建立工作制度,規(guī)范就業(yè)管理。 一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)。我系畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)、動(dòng)員等工作在大大四剛開(kāi)學(xué)就已經(jīng)開(kāi)始展開(kāi)。 引導(dǎo)畢業(yè)生及早深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),自覺(jué)地在工作中運(yùn)用、豐富在系部所學(xué)專業(yè)知識(shí)。年我系舉辦了多場(chǎng)就業(yè)專題指導(dǎo)講座,通過(guò)就業(yè)案例、簡(jiǎn)歷制作和自我介紹模擬會(huì)等等給予畢業(yè)生詳細(xì)指導(dǎo)。 系務(wù)會(huì)建立了每?jī)芍?
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