平行四邊形的面積教案設(shè)計(jì)(留存版)
【正文】 工作中，在培訓(xùn)和自修中，我將不斷拓寬專業(yè)視野，夯實(shí)學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)，積極關(guān)注 信息技術(shù) 學(xué)科的研究成果，根據(jù)教師專業(yè)化發(fā)展的需要不斷更新和優(yōu)化自身知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)，積極開發(fā)和利用初中 信息技術(shù) 課程資源，不斷提高新課程必須具備的學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)。 個(gè)人專業(yè)發(fā)展目標(biāo) 可從近期目標(biāo)、年度目標(biāo)、個(gè)人發(fā)展目標(biāo)與學(xué)校發(fā)展目標(biāo)的關(guān)系等方面分析。作為教師，只有自身豐富的知識(shí)底蘊(yùn)，才能在教學(xué)時(shí)游刃有余因此，在今后的時(shí)間里，我要學(xué)習(xí)一些教育專著，要?？匆恍┙逃s志。多聽課多交流多參與培訓(xùn)，多學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，不斷發(fā)展自己的教育教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)，不斷提高自己。 努力提高自己的專業(yè)水平。所以，缺乏系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)和專業(yè)培訓(xùn)，在理論學(xué)習(xí)和教科研方面發(fā)展得不夠；在學(xué)科教學(xué)中，很大程度依賴于教材，缺乏對(duì)教材的深入解讀，教學(xué)缺乏創(chuàng)新，對(duì)于教材開發(fā)的力度
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