5全區(qū)教育督導(dǎo)指導(dǎo)方案(留存版)
【正文】 理、高效化管理，以科學(xué)的管理促改革、促發(fā)展。 四、評(píng)估流程 一是基礎(chǔ)性指標(biāo)的督導(dǎo)評(píng)估，根據(jù)部門職能，將各項(xiàng)指標(biāo)的督導(dǎo)評(píng)估工作進(jìn)行詳細(xì)分解，由分管局長負(fù)責(zé)。 第 1 頁 共 3 頁 全區(qū)教育督導(dǎo)指導(dǎo)方案 為進(jìn)一步發(fā)揮督導(dǎo)工作的激勵(lì)導(dǎo)向作用，提高教育督導(dǎo)工作的針對(duì)性和實(shí)效性，本著整合資源、減負(fù)增效的原則，特制定2024 年區(qū)中小學(xué)教育工作綜合督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施細(xì)則。每一項(xiàng)工作的得分由日常積分和實(shí)地檢查計(jì)分兩部分組成。 。 二是創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)效指標(biāo)的評(píng)估。 二、評(píng)估內(nèi)容 評(píng)估內(nèi)容。 一是根據(jù) 評(píng)估細(xì)則，對(duì)學(xué)校各項(xiàng)指標(biāo)的完成情況，根據(jù)實(shí)際效果進(jìn)行量化計(jì)分，基礎(chǔ)性指標(biāo)加創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)
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