【摘要】晏子使楚教學(xué)目標(biāo)1．理解文中重要詞語(yǔ)，理清本文敘述順序。2．通過(guò)朗讀人物個(gè)性化語(yǔ)言，理解人物形象，感受不同角色的性格特點(diǎn)。3．通過(guò)邏輯推理以及人物性格的比較，學(xué)習(xí)晏子遭受侮辱時(shí)，以超人的智慧和善辯的口才，駁倒侮辱，維護(hù)了自己和國(guó)家的尊嚴(yán)的優(yōu)秀品質(zhì)。4．激發(fā)愛(ài)國(guó)情感和懂得尊重他人的道理。教學(xué)重點(diǎn)精讀晏子與楚王針?shù)h相對(duì)的話(huà)，體會(huì)晏子
2024-11-21 05:01
【摘要】晏子使楚教學(xué)設(shè)計(jì)掌政中學(xué)鄭麗君[教學(xué)目標(biāo)]1、能流利地朗讀課文，能把握人物的形象和故事的情節(jié)。2、掌握重要的文言實(shí)詞、虛詞。3、學(xué)習(xí)晏子機(jī)智勇敢，不辱使命，維護(hù)國(guó)家尊嚴(yán)的精神。[重點(diǎn)難點(diǎn)]掌握重要的文言實(shí)詞、虛詞;人物形象和情節(jié)分析[課時(shí)安
2024-11-26 10:27
【摘要】第一篇：晏子使楚復(fù)習(xí)材料 《晏子使楚》復(fù)習(xí)材料 一、文章內(nèi)容 晏子將使楚。楚王聞之，謂左右曰：“晏嬰，齊之習(xí)辭者也，今方來(lái)，吾欲辱之，何以也？”左右對(duì)曰：“為其來(lái)也，臣請(qǐng)縛一人過(guò)王而行。王曰，何...
2024-10-15 11:11
鄂ICP備17016276號(hào)-1