【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《唯一的聽眾》教學(xué)反思案例 《唯一的聽眾》教學(xué)反思案例是我我給大家推薦的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。通過教學(xué)反思，教師往往能及早的發(fā)現(xiàn)一些不足，比如說教學(xué)設(shè)計(jì)上出現(xiàn)哪些問題...
2025-04-13 02:07
【摘要】近城小學(xué)高段語文教研組教研課教學(xué)預(yù)案（2020年11月19日）課題：11唯一的聽眾備課人：陳紅萍課時(shí)數(shù)：2課時(shí)教材解讀：《唯一的聽眾》是六年級上學(xué)期第三組課文中的一篇講讀課文，記敘了“我”在一位音樂教授真誠無私的幫助下，由沒有信心學(xué)會(huì)拉小提琴，到能夠在各種文藝晚會(huì)上為成百上千的觀眾演奏的事，贊揚(yáng)
2024-11-24 14:03
【摘要】第一篇：《唯一的聽眾》教學(xué)設(shè)計(jì)（推薦） 《唯一的聽眾》教學(xué)設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)理念： 《唯一的聽眾》一文，語言質(zhì)樸、清新、很有美感，內(nèi)容真實(shí)動(dòng)人，表達(dá)的情感真摯純樸。在教學(xué)中我主要采用“自讀感悟、開放引導(dǎo)...
2024-10-17 12:20
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