【正文】 的。教師手捂住眼睛蹲在地上，幼兒一起說完兒歌后悄悄走到各處藏起來。喵 ―― 喵 ―― 喵 ―― 小貓本 領(lǐng)真叫高。教師帶領(lǐng)幼兒閱讀大書，幼兒指讀小書，熟悉形容詞和反義詞。 指導(dǎo)要點： 第 14 頁 共 14 頁 學(xué)習(xí)積塑的拼接。大書、小書、收集和觀察更多的狗的圖片，讓幼兒對各種形態(tài)的狗產(chǎn)生興趣。教師。 活動過程： 教師帶領(lǐng)幼兒模仿小貓動作，活動身體各部分。（（引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)身體上干，濕的不同。 培養(yǎng)幼兒良好的游戲規(guī)則。你們來猜猜，老師的橘子里有幾片。感知數(shù)的多少，會按物數(shù)數(shù)。 三、結(jié)束部分。教師巡回檢查指導(dǎo)。 １１月 8 日上午星期二 活動一 室內(nèi)共同性活動數(shù)學(xué)：小貓釣魚 活動 目標(biāo)： 感知，體驗自己身上有趣的數(shù)。再由大家編出第二句：葡萄葡萄紫紫的。 １、教師逐一出示蘋果、梨子、葡萄、西瓜等水果圖片（沒涂顏色的一面），并引導(dǎo)幼兒說出是什么水果。 ２、 “ 仔細看看，它們有顏色嗎。 ４、請幼兒把剛才編的兒歌連起來念一遍。 初步學(xué)習(xí)用手口一致的點數(shù)方法，從左到右，不遺漏，不重復(fù)地點數(shù) 12 個物品。 活動二體育：小兔拔蘿卜 活動目標(biāo)： 學(xué)習(xí)雙腳連續(xù)向前跳的動作。 第 5 頁 共 14 頁 １、做放松活動，揉揉膝蓋，按摩按摩腿。 活動準(zhǔn)備：橘子、毛巾、垃圾桶、陳皮、橘子糖、 活動過程： （一）秋天的小秘密： 秋天有許多的秘密，你知道嗎。 請你們先把橘子放下來，看看老師的橘子。 第 8 頁 共 14 頁 １１月 10 日上午星期四 活動一 室內(nèi)共同性活動分享閱讀：遛狗（ ） 活動目標(biāo)； ，充分調(diào)動原有經(jīng)驗，感受更是的趣味。） 第 5 頁，第 6 頁。 （１）教師帶領(lǐng)幼兒班邊說兒歌 “ 小貓操 ” ，邊做兩臂上舉伸展、踢腿、彎腰、理毛、跳躍等動作，活動身體各部分。老貓睡醒伸伸腰， 理理毛，理理毛。 活動過程： 導(dǎo)入活動： 教師帶領(lǐng)幼兒一起觀看封面，回憶這本書講了一個什么故事，說說這本書中都出現(xiàn)過什么樣的狗，回憶上次閱讀時給這 些狗取了什么名字，說說自己最喜歡哪種狗。 培養(yǎng)幼兒良好的游戲規(guī)則。 小書閱讀： 發(fā)放小書，請幼兒重點觀察小狗的外形和主人外形的關(guān)系，觀察小男孩的表情，說說他為什么笑，他是怎樣笑的。小貓不見了， 跳一跳，跳一跳。 教師扮作貓媽媽，幼兒戴上 小貓頭飾。 最后回到封面一起觀看所以封面