【正文】 識(shí)的沒(méi)能很好的把握。為此，在早讀時(shí)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。要做好這一點(diǎn)，需要注意以下兩方面： ，資料為輔 那種迷信資料而放棄課本的做法是本末倒置的，同時(shí)，那種 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè) 排斥資料中所提供的先進(jìn)信息的做法是固步自封的。不練習(xí)，學(xué)生所獲得的知識(shí)就不牢固，更不能深化，因此，練比講更重要。首先，教師要上好課。我在保護(hù)好優(yōu)秀生的同時(shí)，對(duì)這部分同學(xué)進(jìn)行有計(jì)劃的輔導(dǎo)。設(shè)計(jì)得太淺，尖子生學(xué)習(xí)又吃不飽，因此教學(xué)效果就會(huì)不理想。只要堅(jiān)持輔導(dǎo)，這些同學(xué)基礎(chǔ)重新建立起來(lái)，以后授課的效果就會(huì)更好。那么，如何講評(píng)呢。只有讓學(xué)生們樹(shù)立必勝的信心，夯實(shí)基礎(chǔ)并有針對(duì)性的訓(xùn)練，一定會(huì)提高學(xué)習(xí)效果，在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。同時(shí)老師要給學(xué)生明確各階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并制定相應(yīng)的措施來(lái)保證目標(biāo)的實(shí)施，要加大督促檢查的力度，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行總結(jié)。對(duì)這部分同學(xué)要適當(dāng)引導(dǎo)，耐心教導(dǎo)，慢慢提高他們的成績(jī)，不能操之過(guò)急，且要多鼓勵(lì)。 第 1 頁(yè) 共 4 頁(yè) 某高中高二月考總結(jié)專(zhuān)題