加、減法估算教學(xué)設(shè)計(留存版)
【正文】 100 元為班級買書?！? 選擇：哪個答案可能是正確的？ A、 38+39=（ ） (1) 67 (2) 78 (3) 77 B、 90– 36=（ ） (1) 64 (2) 54 (3) 55 【設(shè)計意圖：讓學(xué)生體會到在學(xué)習(xí)中，還可以用估算的方法檢驗計算結(jié)果，體會估算的作用。提高估算意識，增強(qiáng)數(shù)感。 通過與同伴交流，體會估算策略的多樣化?！? 四、全課總結(jié) 回顧自己在本節(jié)課的學(xué)習(xí)經(jīng)歷與感受，想一想：你有什么收獲？ 【設(shè)計意圖：讓學(xué)生對本節(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行回顧與反思，說出自己收獲的同時也是對新知識的再次鞏固】 課余時間做一次小調(diào)查：生活中還有哪些地方用到了估 算？ 【設(shè)計意圖：體會估算在生活中的廣泛應(yīng)用，從而提高估算的意識。 教學(xué)資源 多媒體課件
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